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문제 청소년의 특성
1)개인적 특성
2)환경적 특성
4. 유형별 청소년의 문제
1)청소년 성문제
2)가출 청소년 문제
3)학교폭력 청소년 문제
4)집단 따돌림 문제
5)청소년
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학교 교육환경 등이 복합적으로 작용하여 자살, 흡연 및 음주, 우울증, 학습장애, 가출, 비행 등의 문제가 증가하고 있다. 매일 접하는 신문이나 TV보도 등에서는 비도덕적이고 반윤리적인 크고 작은 사건들이 자주 보도되고 있고, 집단따돌림
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문제에 대해 교사에게 설명하고 학생지도에 도움이 되는 자료를 제공한다.
-학교 내 집단따돌림을 예방하기 위해 교칙에 집단따돌림 행위 상세화 및 처벌조항 명시, 가해학생 부모의 교육 이수 의무화, 따돌림 및 폭력 실태 조사 정례화, 교내
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학교 폭력
학교폭력은 학교 안팎에서 일어나는 신체적 물리적 폭력 뿐 아니라 집단 따돌림, 욕설 등의 정서적 폭력, 성폭력을 포함한 모든 유형과 무형의 폭력행위로서 , 현재 학교가 직면한 가장 심각한 문제 가운데 하나이다.
(1) 학교폭력
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학교폭력, 집단 따돌림, 약물남용, 성매매 및 성폭력 등 청소년 비행의 제반 문제들에 대해 가정, 학교, 복지기관, 지역사회 등의 연계망을 구축하여 통합적 서비스가 제공되어야 할 것이다. 하나의 기관에서 모든 서비스를 제공해 줄 수는 없
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프로그램이 필요하다.
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4
3
2
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60) 학교사회복지사업을 들어 본적이 있습니까?
①있다, ②없다.
61) 여러분들은 학교생활 및 가정생활을 위해서 교사가 아닌 외부전문가인 학교사회복지사에 대해 어느 정도 필요하다고 생각하십니까?
①매우
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폭력적이고 학교나 사회에 부적응하는 청소년이 되게 하는 요소로 작용할 수 있다는 점에서 아동기 때부터의 행동적심리적 문제를 긍정적으로 이끌어갈 수 있는 프로그램이 필요하다.
(5) 사회통합과 적응 프로그램의 개발
① 사회통합과 적
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외적으로 드러나는 폭력행동에 가리워져 있었다. 그러나 최근 집단따돌림의 문제가 하나씩 사회에 알려지게 되고 특히 모 방송사에서 제작한 ‘교실 이야기’라는 프로그램의 방영은 학교 내에서 집단따돌림의 문제가 얼마나 심각한지를 알
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집단의 영향을 받기도 한다. 이러한 여러 가지 문제점 중에서 또래집단이 청소년에게 미치는 흡연, 학교 폭력, 가출, 집단 따돌림의 문제에 관하여 알아보았다. 이러한 문제점을 가지는 청소년들은 모두 또래집단의 영향을 받아, 자신은 잘못
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학교 사회심리학 연구실, 학지사, 2001
폭력의 심리학 - 김상균, 한국학술정보, 2005
왕따닷컴 - http://www.wangtta.com 1. 서론
2.본론
1)집단따돌림의 의미
2)집단따돌림의 원인 및 심리과정
3)가해자의 심리
4)피해자의 심리
5)따돌림의 문제점
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