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해결방안, 낮치료센터, 중간집(halfway house), 치료공동체. 직업재활센터, 가
족지원, 자조집단, 사례관리 등의 효과적인 재활 프로그램이 제공되어야 한다.
* 참고문헌
- 김대원 외(2007). 사회문제와 사회복지. 학지사
- 김상균 편저(2005). 비교빈곤
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집단따돌림 현상의 예방을 위한 행동수칙을 배울 수가 있는 유익한 시간이었다.
이번 보건교육의 실시로 대상 청소년들이 따돌림 문제에 능동적으로 대처할 수가 있도록 의사소통 훈련, 자기주장 훈련, 대인관계 훈련, 따돌림 문제 해결 방
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집단따돌림 예방교육 등을 교양 과목에 최소 2시간에서 보다 확대하여 포함하도록 권장하고 사회 소수자 문제에 관한 문제제기 해결방안 등을 수록한 사례집 및 지도서를 개발 및 보급하는 것이 필요하다. 한편, 교사들은 학교현장에서 다문
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집단 따돌림의 실태와 그 대안
이기찬·김영준·신영규·은백린·박상희 / 독고영창 청소년의 흡연 및 음주에 관한 연구, 소아과 1997
임웅 / 형법총론, 상조사, 2002 Ⅰ. 학교문제 사례1(집단따돌림, 왕따)
Ⅱ. 학교문제 사례2(살인)
Ⅲ. 학
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집단따돌림 문제는 단순히 아이들 간의 갈등이 아닌, 우리 사회가 함께 해결해나가야 할 중요한 사회적 과제이다. 본인이 이 문제를 연구하고 현장에서 직접 경험하면서 깨달은 것은, 집단따돌림이 개인의 문제가 아닌 사회 구조적 문제의 반
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Ⅴ.학교폭력 실태
1. 학교 폭력 피해 실태
2. 집단 괴롭힘·따돌림의 실태
Ⅵ.학교폭력의 대책
1.한국사회 학교폭력 예방 프로그램 현황
2.학교폭력(집단따돌림)의 해결을 위한 학교사회복지서비스 실천방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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집단따돌림 가해자도 남학생(37.3%)보다 여학생(49.4%)이 많았다. (서울=연합뉴스) 강의영 기자 <2005년 5월 25일>
2. 사례
<사례1>
고등학생인 J군은 원래 IQ가 좋고 공부도 잘 하였으나 사회성이 약하여 교우관계를 원만하게 맺지 못함. 자
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해결방안’을 통하여 학대 가해자 및 피해자를 위한 치료 및 예방을 제시하였다.
한편, 우리가 아동학대를 바라보는 관점은 다른 사회문제와 유사하지만, 다소 다른 점을 가지고 보아야 한다는 생각이다. 아동학대는 청소년기 및 성년기에
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27일 검색)
* 기관 :안양 고용 안정 센터 담당 임선아 031)448-3307∼8 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
1) 수급권의 제한
2. 사례
1) 사건의 경위
2) 사례분석
3. 문제점 및 해결방안
Ⅲ. 결론
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왕따문제 해결을 위한 해결책 중 ‘교내집단따돌림에 대한 전문적인 도움을 받을 수 있는 상담기관이 필요하다’라는 것에 대해서는 평균 1.95점이 나타났고 ‘집단 따돌림 대처 방법에 대하여 교육을 한다’라는 것은 평균 2.66점으로 응답하
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