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집단 상담을 통하여, 자아 존중감을 회복하고, 객관적이고 균형 있는 관점과 사회성, 새로운 행동 양식을 터득할 수 있다.
4. 출처 및 참고문헌
청소년기, 청소년 위기, 상담학 사전, 네이버 지식백과.
청소년 집단상담, 홍경자, 김태호, 남상
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미술교육연구논총.
이성도 외, 『미술교육의 이해와 방법』예경, 2013.
김미경 외, 『아동미술교육』, 파워북,2015.
임다은, 「아동의 창의성 발달을 위한 미술지도방안 연구-도식기 아동을 중심으로」- 동국대학교 교육대학원 석사학위 논문, 20
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학교출판부
김우진 <PRECEDE-PROCEED모형을 적용한 건강교육 참여자의 자기효능감, 건강증진행위, 건강상태, 삶의 질간의 구조적 관계> 한국체육대학교 2013 석사학위논문
고효순 <초등학교 학생들의 또래집단 형성과 학교생활만족도 및 학
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학교사회사업의 단위 학교에의 도입방안」, 국민대학교 대학원, 석사학위논문, 2001.
김인수,「우리나라 학교사회사업의 실천방안에 관한 연구, 청주대학교 대학원, 석사학위논문, 2001.
김정순,「학교사회사업에 대한 초등학교 학교장의 인식
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미술활동. 서울: 동문사.
강승지(2015). 유아미술활동에서의 미술매체 활용에 대한 유아교사의 인식 연구. 동의대학교 대학원 석사학위논문.
김새롬(2017). 유아의 흥미를 반영한 자유선택활동 영역 구성을 위한 실행연구. 이화여자대학교 교육
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소멸
2) 타임 아웃
3) 처벌
4) 포화에 의한 행동의 약화
4. 부적응행동의 이론적 접근 중 정신분석적 접근
5. 부적응행동의 이론적 접근 중 인본주의적 접근
6. 정신분석적 접근과 인본주의적 접근에 대해 비교
7. 결론
8. 참고 자료
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양적 연구에서 논문 선택
2. 선택한 논문에서 사용된 변수
3. 선택한 논문에서 사용된 변수의 조작적 정의
1) 동기 만족
2) 활동과정 만족
3) 활동결과 만족
4) 자기성장 만족
5) 자아정체감
6) 자기효능감
7) 자원봉사활동의 지
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집단은 심리적 장애, 정서적 불안, 스트레스 관리, 자아 존중감 향상 등을 다루며, 이를 통해 개인이 자신의 문제를 이해하고 극복할 수 있도록 지원합니다.
사회복지사는 개인 집단의 개입 시, 내담자의 이야기를 경청하고, 그들의 감정을 이
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미술치료 사례
1. 융
2. 융학파
3. 미술치료
1) 미술치료의 정의
2) 미술치료의 목표
3) 미술치료의 효과
4) 효과적인 미술치료 과정
5) 미술치료자로서의 역할
Ⅷ. 놀이치료와 정신분석의 관계
1. 놀이치료와 정신분석과의 관계
2. 정신분
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자아존중감의 원천이 되는 사회적 위치를 확보하는데 도움을 주며, 청소년들에게 자신과 타인의 존재를 지각하게 해준다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 김영화 지음, 가정과 또래집단에서의 초등학교 아동의 사회화,
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