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미술치료를 통한 영유아의 정서적 문제 해결방법 연구. 한국미술치료학회지, 26(4), 1-20.
이은주, 이혜경(2018). 미술 치료가 영유아의 정서조절능력과 자아존중감에 미치는 영향. 한국미술치료학회지25(3), 1-18.
최은영, 김현정(2017). 미술치료가
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자아정체성 개념의 재조명(석사).울산대학교정아롱(2011).에릭슨의 심리사회적 발달단계를 적용한 화상요법 미술치료가 치매노인 삶의 질과 자아존중감에 미치는 효과(석사).경기대학교 미술,디자인 대학원
이영림(2006).교사가 지각한 유아의
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학교출판문화원 2019
임경수 『심리학의 이해』 학지사 2004
정아롱 <에릭슨의 심리사회적 발달단계를 적용한 회상요법 미술치료가 치매노인 삶의 질과 자아존중감에 미치는 효과> 경기대학교 미술 디자인대학원 2011
조아라 <에릭슨의
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학교 2003 국내석사
윤주영 『프로이드와 로저스의 성격이론 분석』 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
정아롱 『에릭슨의 심리사회적 발달단계를 적용한 회상요법 미술치료가 치매노인 삶의 질과 자아존중감에 미치는 효과』 경기대학교
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집단간 사후검사 결과 비교
2. 집단 내 사전- 사후 검사 결과 비교
VI . 논 의
1. 표상학습전략이 문장제문제 해결에 미친 영향
2. 수학일지쓰기가 문장제문제 해결에 미친 영향
3. 표상학습과 일지쓰기가 자기효능감에 미친 영향
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학교 신학대학원 석사학위논문
이선영(2010)「다중지능이론의 관점에서 본 스포츠인 민관식의 잠재적 지적능력 계발과정」성균관대학교 일반대학원 석사학위논문
이지환(2007)「Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구
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집단과 통제집단에게 본 실험처치를 실시하여 동일한 실험 조건에 있어 제한점을 갖는다.
C. 제언
1. 상호적인 또래교수가 수학과의 학업 성취와 자아개념에 미치는 효과를 일반화하기 위해서는 여러 지역으로부터 보다 많은 수의 수학장애
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자아이가~
1. 대체로 그림이 오른쪽에 치우친 그림
25. 집단미술치료의 개념을 바르게 이해하지 못한 사람은?
답: 2번 주헌 자기표출을 적게하는 사람은 도움이 안될 것 같아
26 다음 중 집단미술치료의 장점으로 옳지 않은 것은?
정답: 집단미
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논문을 쓰면서 그러한 내용의 학문적인 분석과 결과를 행하게 되는데 그에 따른 무작위 할당의 실험집단과 통제 집단의 높은 내용타당도가 필요하게 된다. 그러나 비윤리적이고 비현실적인 것이 문제이다. 그러한 무작위 할당만큼의 같은 욕
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학교 교육대학원 석사학위논문
안인희(1990)「루소의 교육론(에밀)」양서원
이상민(2013)「존 듀이 교육사상에 대한 일 고찰」청주대학교 교육대학원 석사학위논문
이지환(2007)「Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구
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