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학교 일반대학원 석사학위논문.
조미경(2002) 원예치료가 독거노인의 공동체 의식함량과 생활만족에 미치는 영 향. 대구카톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
김혜상(2003) 원예치료가 만성정신분열 환자의 우울정도, 자아존중감 및 대인관 계에
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집단 여가 활동 프로그램이 생활 만족도에 미치는 영향에 관한 연구. 장안종합복지관 제 1장 서론
1. 문제제기
2. 연구의 목적 및 의의
3. 연구의 한계점
제 2장 본론
1. 문헌고찰
1) 이론적 배경
2) 선행연구
제 3장 결론
- 참고
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7. 학교폭력 문제는 (1) 피해자, (2) 가해자, (3) 방관자 모두의 정신건강과 관련이 있습니다. 각 대상마다 어떤 정신건강 문제를 경험할 수 있는지 설명하시오.
8. 내담자의 성장을 촉진하는 상담자의 기본 태도 세 가지를 설명하시오.
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학교와 기관에서 널리 사용되고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 김미란, “아들러의 개인심리학에 근거한 격려집단
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학교 사범대학교수 / 교육과정과 교육평가, 교육과학사, 1987
이칭찬·황선경 / 교육과정과 교육평가, 동문사, 2003
정종진 / 교육평가의 이해, 양서원, 1999
황정규 / 학교학습과 교육평가(개정판), 교육과학사, 1998 Ⅰ. 교육평가 양적평가
1. 양
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존중감 및 의사 소통과의 관계, 조선대학교 대학원 석사학위논문
◇ 김선영(2007), 부모의 양육태도와 초등학교 아동의 사회성 발달과의 관계, 경인교육대학교 교육대학원 논문
◇ 곽소현(2005), 어머니의 아동기 애착, 정서, 양육행동과 아동의
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학교 출판부
이인정 최해경 공저(2005) 인간행동과 사회환경, 나눔출판
박성수, 김창대, 이숙영 공저(2002) 치료심리학, 한국방송대학교 출판부
GERALD COREY, 조현춘, 조현재 역(2005) 심리치료와 치료의 실제, 시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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학교
석사학위논문.
- 현용숙(2018).감정노동자를 위한 집단상담 프로그램이 장애인활동보조인의 직무스트레스
대처와 직무만족도에 미치는 영향. 우석대학교 교육대학원 석사학위논문
- 김준규(2014). 감정노동이 소진에 미치는 영향. 충북대
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자아개념
2) 자아존중감
3) 자기효능감
4) 자기통제
5) 사회인지와 타인이해
<친사회적 행동>
1) 이타적 행동
2) 감정이입
3.유아기의 부적응 행동
1)유아 자폐
2)행동유형
3)치료
2)유아 정서장애
3)아동학대
4.사회복
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자아정체감 확립
⑦ 잠재력 개발
⑧ 가치관 정립
⑨ 오류지식 교정
2) 임상적 독서치료를 위한 목표
B. 독서 활동
1. 정체성확립을 돕고자하는 경우의 사례
1) 읽은 책: 연어(안도현/ 문학동네)
2) 작품분석(서사적 관점으로): 등장인물, 플롯, 공
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