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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 개별사회사업
II. 집단사회사업
1. 정의와 특징
2.
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사회체계의 역기능적 상호작용에 의한 것이라고 보는 입장으로 환경속의 개인의 문제를 해결하기 위해 개인과 그의 환경에 개입한다는 점에서 차이가 있다. 사회복지실천 개입의 유형과 역할 및 내용
- 개인, 가족, 집단, 지역사회
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사회복지실천의 이론적 이해
2.교정 복지에서의 집단에 대한 개입
Ⅲ. 인지행동모델을 이용한 청소년집단접근
1.인지행동모델의 특징
2.인지행동모델을 이용한 청소년집단접근의 목표
3.인지행동모델을 이용한 청소년집단 개입의 프로그램
4.
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사회복지사는 기업의 고유 특성과 한계 내에서 근로자들의 요구를 최대한 반영할 수 있는 개별적인 미시 프로그램에서 조직과 집단과 지역사회를 고려하는 거시적인 차원의 프로그램을 기획하고 실행하며 평가해야 한다. 넷째, 실천방법의
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사회복지정책
2) 사회복지행정
3) 지역사회복지
3. 사회복지실천에서 직접적인 실천의 예
1) 개별사회사업 - 통제된 정서적 관여
2) 가족복지 - 다문화가족 지원정책
3) 집단사회사업 - 가출청소년에 대한 과제중심 집단사회사업 프로그램
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집단 활동의 기술
①집단을 이끄는 기술
집단을 이끄는 기술 : 집단을 통제, 관리하는 기술뿐 아니라 충고, 조언, 상담하는 기술 등으로 이루어짐.
②지지기술
사회복지사는 집단 스스로가 집단을 유지할 수 있도록 가능한 한 아동들에게 지도
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복지실천 활동에서 필수적인 기술이다. ⑤임파워먼트 기술은 현상을 타파할 수 있는 능력에 관한 개인의 신념을 향상시키고, 지역사회의 집합적인 목표를 달성하기 위하여 지역사회 집단의 능력을 향상시키는 기술이다. ⑥기획과 프로그램
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내리는 것을 dmlalkau, 산물로서의 사정은 개입계획을 수립하는 데 유용하게 사용되는 집단가 집단성원의 기능에 관한 진술문을 의미한다.
집단대상의 사회복지실천에서 사정은 개인을 대상으로 하는 사회복지실천에서의 사정보다 복잡하다.
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사회복지사와 상위 책임자들의 현재와 앞으로의 상황에 민감하게 대응, 검토해야 할 것이다.
참고문헌
김익균, "아동복지론", 대학출판사, 서울, 2001.
김중대, 아동복지론, 서울, 형성 출판사, 1990.
김통원, 사회복지실천 사례관리, 서울, 지샘,
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록 하기 위해서 사회가 다같이 지원해야 할 부분들을 면밀히 찾아내면서 시작되어야 할 것이다.
참고문헌
김익균, "아동복지론", 대학출판사, 서울, 2001.
김중대, 아동복지론, 서울, 형성 출판사, 1990.
김통원, 사회복지실천 사례관리, 서울,
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