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상담 이론과 실제』, 양서원, 2000
이현림 외, 『집단상담의 이론과 실제』, 양서원, 2007
윤관현 외, 『집단상담 원리와 실제』, 법문사, 2006
이형득 외, 『집단상담』, 중앙적성출판사, 2002 1. 집단상담의 성격
2. 집단상담의 이론
3. 집단상
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상담
1. 상담의 의미
1) 상담이란?
2) 상담의 목표
3) 상담의 유형
(1) 개인상담
(2) 집단상담
(3) 가족상담
2. 상담의 원리와 과정
3. 상담이론
1) 정신분석적 상담
2) 행동주의 상담
3) 인간중심 상담
4) 합리적 정서적 상담
5) 게슈탈
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집단 따돌림에 적극 개입해 가해학생에 대한 수사 및 선도를 의뢰하는 등 개방적인 인식으로의 전환이 필요하다고 본다. Ⅰ. 학생 폭력문제 상담
1. 폭력의 정의와 최근의 현실
2. 폭력학생의 성격 특성
3. 폭력의 원인
4. 폭력학생의 지
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집단 상담 프로그램의 내용
2. 실행목표 설정
3. 진로 탐색 집단 상담 프로그램의 실제
나의 성격 파악하기
성격의 종류와 성격 특성별로 본 관련 직업*
자신의 적성, 흥미와 직업
나의 흥미 알아보기
흥미 분야로 본 직업군
나의 적성 알
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상담 및 집단상담, 조직이나 워크숍 등의 집단활동, 구조화된 프로그램, 인터넷을 통한 활동 등 다양
- 진로상담과 성격상담 - 통합적으로 바라보려는 분위기 - 진로문제와 성격적 요소들이 어떻게 내담자의 삶에 얽혀있는지를 인식하고 내담
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