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그 동안 우리나라 집단상담은 양과 질에서 크게 성장하였다. 그럴수록 각 집단상담자의 자질을 검증하고 관리할 수 있는 제도적 장치가 확실히 마련되고 적용되어야 할 것이다.
② 집단상담 프로그램의 개발과 적용에 관한 것이다. 우리나라
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집단적으로 이루어지는 교과 지도 활동 언급.
* 집단치료 * 아동지도 * 집단역동 * 인간잠재력 운동:
2. 우리나라 집단상담의 역사
1) 집단상담의 도입과 정착
(1) 전남 광주지역에서 시작된 집단상담 운동
(2) 대구 지역에서 시작된 집단상담 운
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행동주의란?
2. 행동주의 주요인물과 역사
3. 행동주의적 인간관
4. 대표 학자 및 이론
5. 행동주의의 성격
6. 행동주의 공헌점 및 한계점
Ⅱ. 집단상담에서의 행동주의
1. 치료단계
2. 치료기법
3. 효과
4. 사례
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집단지도와 집단상담에 대해 알아보았다.
집단상담의 의미, 역사적 배경, 목표를 통해 집단상담과 집단지도의 비교와 각각의 장단점을 알 수 있었고, 집단지도 및 집단상담의 실제에 대한 내용을 통해서 집단원의 구성, 형식, 그리고 집단지
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집단상담의 이론적 접근, 중앙적성출판사 Ⅰ.인지행동이론
1. 인지행동이론의 역사적 조망
2. 인간에 대한 기본 관점
3. 인지행동적 상담 이론들의 종류
4. Ellis의 합리적 정서 행동치료
5. 기법과 절차
Ⅱ. 집단상담에서의 REBT
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