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프로그램개발’ 정하성안승열 공저 ,학문사
3. 자기성장 집단상담이 학교생활적응과 자아존중감에 미치는 영향에 관한 사례연구, 숭실대학교 대학원 사회사업학과 ‘조희정’
4. 복교 청소년의 학교적응 프로그램 개발을 위한 기초연구 우석
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집단상담 프로그램은 매우 활용도가 높을 것이라 생각된다.
Ⅳ 참고문헌
- 김은숙, “청소년 비행에 관한 연구”, 단국대, 2007
- 이찬원, “교회 청소년을 위한 집단상담 적용 연구”, 고신대, 2008
- 전건이, “청소년 상담관련기관 상담사의 직
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프로그램에는 요구도 조사, 심리상담전문인력, 리더십 전문인력, 프로그램 진행을 위한 장소 및 시간 등이 필요하다. 그 결과 셀프리더십에 대한 중요성을 인식하고 자신에게 필요한 리더십을 알고 훈련을 통해 익히게 하여 간호사로서 셀프
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프로그램
집단상담을 통한
MBTI 자기성장 프로그램
◆ 프로그램의 목적 ◆
- 화상환자들의 자기효능감을 높이고 사회적 회피 및 불안의 정도를
감소시켜 사회적응력을 향상시키기 위한 프로그램
- 개별상담보다 더 개
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집단지도가 참 좋은 기억으로 남을 것 같다.
조oo: 지역아동센터 아동들과 총5회기 자아존중감 향상을 위한 프로그램을 운영하면서 아동들과 친해지고 많은 정이 들었다. 첫 회기에 우리의 역량부족과 프로그램 진행의 부족함을 느끼고 아동
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집단상담프로그램을 계획하였다. 또한, 비행과 범죄에 노출되어 있다고 해도 과언이 아닌 유해환경 속에 있는 아동들이 건전하게 성장하기 위한 예방프로그램으로서의 활용성이 있다.
따라서 비행경향성을 보이는 초등학생을 위한 집단상담
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집단이 열등집단을 지배하려고 하기 때문에 열등집단의 투쟁과정에서 문제가 발생한다고 보는 관점으로 갈등론적 관점에서 다문화가족문제의 해결방안은 경제적 어려움 극복을 위해 외국인 배우자들을 위한 능력개발프로그램과 지역 단위
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위한 집단미술치료 프로그램의 효과성. 한국가정관리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족에 대한 정의
2. 한부모가족을 위한 프로그램의 실제(교육안) - 아동의 자존감 향상 프로그램
3. 프로그램을 통해 얻을 수 있는 기대효
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위한 스트레스 예방 및 해소 집단프로그램
“내 마음속의 평화를 찾아 떠나는 여행”
Ⅰ. 프로그램 주제 : 중학생을 위한 스트레스 예방 및 해소 집단프로그램
Ⅱ. 프로그램명 : “내 마음속의 평화를 찾아 떠나는 여행”
Ⅲ. 프로그
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집단 프로그램이 많이 이용한다. 1. 잠재력 개발을 위한 프로그램
1) 첫 번째 모임
2) 두 번째 모임
3) 세 번째 모임
4) 네 번째와 다섯 번째 모임
5) 여섯 번째와 일곱 번째 모임
6) 여덟 번째와 아홉 번째 모임
7) 마지막 모
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