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도덕성이 집단에서도 발현되기를 바랄 뿐 뚜렷한 해결책을 찾지는 못했다. 그러나 이 문제에 대해서 인식하고 함께 해결방법을 찾아보려고 노력하는 것 자체로 의미가 있다고 말하고 싶다.
집단과 개인, 개인과 집단
과목명: 기초글쓰기
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집단 상담은 다양한 시선으로 자신을 볼 수 있는 기회가 되며 나 자신으로만 보던 모든 현상과 생각들을 다른 시선과 다른 방법으로 생각하는 계기가 될 수 있다.
IV. 참고문헌
박상환(2000). 집단 상담이 아동의 도덕성 발달 수준에 미치는 영
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해자의 모든 행동을 못마땅하게 생각하게 된다. 그리고 피해자가 속한 집단은 도덕성의 상실 및 인간가치관에 대한 변화를 경험하게 되고, 가해 집단 역시 사회성에 큰 문제를 가질 수 있다.
3. 따돌림현상에 대한 부모와 교사의 시각과 대안
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집단 놀이 활동이 경계선 지적 기능 아동의 정서지능에 미치는 영향, 대구대학교, 2010
◎ 강민주, 사회극놀이 활동이 위축행동유아의 또래 상호작용에 미치는 효과, 대구대학교, 2006
◎ 오증교, 주제중심 독서활동이 초등학생의 도덕성 향상에
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집단인 나치의 한 당원으로서 활동했다는 사실은 그의 잔혹함을 대신 표현해 주는 듯하다. 그런데 충격적이게도 그의 사생활은 평범했다. 어린 시절에는 신부가 되기를 꿈꿀 정도로 종교에 대한 믿음도 있었다. 또한 나치의 당원으로 활동하
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