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지향형(1.9)으로 과업 완수와 직무상의 요구에 따를 것을 강조하고, 부하는 과업 완성의 수단으로 여기기 때문에 사람에 대한 관심이 아주 낮다. 1
상사의 특성 & 행동 파악
2
부하의 특성 & 행동 파악
3
상사의 행동변화
4
차상위 리더
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리더가 될 우리들이 가져야 할 마음가짐과 준비해야할 것들이 무엇인지에 대해 숙고하고 고찰할 수 있는 기회가 되었다.
참 고 문 헌
- Jack Welch, '잭 웰치 끝없는 도전과 용기', 2003, 청림출판
- 진대제, ‘열정을 경영하라’, 2006, 김영사
- 장
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뛰어난 사업지식
강한 책임감
성실함
주도적
철저한 자기관리
높은 성과
거칠고 폭력적 대화
독단적 의사결정
일방적 지시
시간/규칙 엄수요구
날카로운 표정+눈빛
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리더, 한국서비스경영학회
- 양종현(2009), 국립과 사립대학교병원의 효율성 비교 분석, 인제대학교
- 장찬우(2011), 공공의료기관 고객만족도 향상에 관한 연구 : 충북대학교병원 외래진료고객을 중심으로, 충북대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서울대
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리더십 향상 및 자기계발 촉진 유도
나. 활용 분야
○ 결과를 피드백하여 자기개발 향상 유도 및 상사의 정규 능력평가시 참고자료로 활용, 보직관리에도 활용
다. 도입 연도 : 2000년
2. 다면평가 대상자 및 시기
가. 대상자 : 과장급이상 직책
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