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이 8에 오면 중간매트로 모이는 거예요.
C. 네
T. 책상에 가서 앉으세요.
만들기를 시작한다.
마무리
만들고 나서 평가를 한다.
T. 찰흙으로 엄마, 아빠 얼굴을 만들어 보았어요.
찰흙으로 엄마, 아빠 얼굴을 만들어 보니 어땠어요?
C. 좋았어
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의 감정을 어떻게 다룰지 배운다.
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가족에 대한 인식
과거경험(학대상황) 재인식
찰흙 을 이용한 가족만들기
자연스럽게 아빠와 학대상황에 대한 기억을 끌어낸다.
8
가족에 대한 인식
과거경험(학대상황) 재인식
찰흙 을 이용한 가족 만들
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아빠를 미워하기도 하고 찰흙으로 덥기도 하면서 한편으로 사랑하는 감정을 키운다. 영수는 그렇게 스스로 아빠를 용서할 수 있는 힘을 기르면서 아빠를 받아들인다. 이 시점에서 부모의 역할이 얼마나 중요하고 “부모교육”의 중요성을 다
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서 행복한 마음을 갖게 도와준다.
마
무리
미술활동으로 발표한 내용을 여러 가지 미술활동으로 이어진다
-유아들이 발표 했던 내용 자유롭게 그리기
- 찰흙으로 가족들 얼굴 만들기
-활동지에 그려진 아빠 넥타이 꾸미기
Ⅲ. 결론
교수 활동
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아빠가 아이의 자아를 형성시키는 선생
유아기의 가장 중요한 것은 사랑과 관심이다. 생후2∼3개월이 되면 자아가 형성되므로 아이에게 심리적인 불안감과 무시당하게 해서는 안 된다. 이것은 정서적인 균형을 잃게 된다. 엄마, 아빠는 항상
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