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프로그램을 운영하기 위한 각종 기술과 기법의 개발 등이 필요하다. 1. 장애아동복지사업의 개념
2. 장애아동복지사업의 의의
3. 장애아동의 분류
(1) 정신 지체아동
(2) 시각 장애아동
(3) 청각 장애아동
(4) 조기 통합교육 및 보육
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프로그램이 필요하다. 이러한 프로그램은 학생 개인의 특성과 필요에 맞춘 맞춤형으로 진행되어야 하며, 직업 훈련, 사회성 개발, 일상 생활 기술 습득 등을 포함해야 한다. 또한, 학교와 지역 사회, 가정 간의 협력 체계를 강화해야 한다. 학
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훈련의 철저와 이직율을 감안한 반복교육의 실시로 OJT 및 TWI 교육방식에서 작업지도기법(JI), 작업개선기법(JM) 및 인간관계관리기법(JR) 등을 통한 기술기능의 함양과 실제적인 능력개발을 통하여 일인다기능화의 작업지도가 요망된다.
12. 생
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창의력을 길러 주어야 한다
2. 미술 수업 시 교사는 개방적인 사고와 태도로 수업에 임해야 한다
3. 재료 사용에 개방적으로 대처해야 한다
4. 미술수업의 공간 활용을 융통성 있게 활요해야 한다
5. 미술수업에서 교사는 어린이의 어려움을
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-위생(hygiene)이론
(8) 환경이론
(9) 선호-기대이론(preference-expectation theory)
3) 동기를 부여하도록 하는 공통적인 요소들
1) 슈퍼비젼
2) 슈퍼비젼의 주요한 기능
수퍼비젼의 절차
슈퍼비젼의 유형
1) 직원훈련(training)
2) 직원개발(development)
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프로그램으로 이것의 성공을 위해서는 조직적 수행, 시간, 자원, 정교한 조직기법에 조직전체의 참여가 필요하다.MBO는 고립적인 기법이 아니라 이것은 다른 관리활동과 상호의존적인 관계를 가지고 통합적으로 성취되어야 하는 효과적인 관
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기법을 적용할 때에도 이러한 것을 고려하여 고객관계에 있어 계속적인 충성고객으로 만들어야 할 것이다. 제 1장
제 1절 CRM 정의
제 2절 CRM 등장 배경
제 3절 CRM 목적
제 4절 CRM 주요업무
제 5절 성공적인 CRM을 위한 조직의 변화
제
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기법을 발견할 수 있어야 한다. 예를 들면, 해외파견자들은 너무 과중한 업무를 피함으로써 스트레스를 감소시킬 수 있다. 그리고 어떤 사람들은 장기적으로 신체훈련 프로그램에 참가하여 스트레스를 완화시키는 습관을 익힌다. 또한 많은
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프로그램을 계속 하고 있고 효과에 대한 측정기준은 딱히 없고 또한 의미도 크게 없다. 측정은 부모, 치료사, 선생님의 평가를 통해 판단함. 그래서 평가와 계획이 중요. 보통 1년을 목표로 프로그램을 진행하는데 목표 선을 정하고 회기 혹은
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13. 프로젝트조직과 매트릭스조직을 비교.
14. 조직개발이론의 개념(생성배경, 정의, 특성, 목표, 개발기준)과 집단간의 개발기법.
15. 조직문화의 개념(정의, 특성, 원천, 중요성)과 조직문화의 세계화 전략(방향과 국제사회화 과정).
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