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프로그램이 우울증 환자의 자동적 사고 우울 및 스트레스대처에 미치는 효과』 나재영
『분노조절에 어려움을 가진 아동의 상담 사례 연구』, 장익태 Ⅰ.서론
Ⅱ 분노 조절 장애
1. 분노의 의미
2. 분노 조절 장애
Ⅲ. 심리치료기법
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프로그램의 개발여부 및 내용에 관한 의사결정. 목표의 확인과 정교화 작업
목표형성과 관련된 의사결정능력, 학습집단의 계획수립 과정에의 참여유인
요구분석
사회, 실시기관, 그리고 학습자의 요구 확인 및 상황분석
각종 요구분석 기법
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훈련하기 위하여 질문을 하는 기법인데 틀에 얽매인 사고 과정을 덜어 주는 데 유효하다.
이 방법은 설문에 대하여 체크해 가면서 생각하기 때문에 체크리스트 법이라고도 하며 주로 육하원칙의 방법을 사용한다.
이것을 다시 구체화한 사람
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(3) 가정적 원인에 대한 대처방안
(4) 지역ㆍ사회적인 원인에 대한 대처방안
2. 가해자 심리치료(상담) 프로그램 소개
1) 치료기법
2) 학습 스타일
3) 공포증 치유
4) 스위시 패턴
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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프로그램 내용
주 2회, 48회기 매 회기 60분씩, 복지관 회의실에서 진행. 참여자들이 콜라주 미술치료를 통하여 자신의 생각과 느낌 등을 솔직하게 표현, 매 회기마다 진행자가 주제를 먼저 제시하고 참여자들이 다양한 콜라주 기법을 동원하
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프로그램의 특성
Ⅱ. 집단프로그램의 개발
1. 집단프로그램의 기본적 이념
1) 인본주의 접근
2) 인지․행동주의 접근
2. 집단 프로그램의 치료적 인자 - Yalom(1985)
3. 집단프로그램의 구성
1) 기본적 기법
2) 집단 프로그램의 구성
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기법을 활용한 아버지학교 프로그램 제안, 장로회신학대학교 대학원, 석사, 2010
유승희, 학교적응에 어려움을 겪는 고등학생을 위한 해결중심 단기 상담 사례연구, 한국교원대학교 대학원, 석사, 2018 1.질문기법 요약
1) 상담 전 변화에
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기법을 활용한 대학생의 스트레스 관리 프로그램 효과에 관한 연구. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 32(1), 123-142. "목차
1. 서론
2. 내담자 문제
3. 상담 기법 선택과 배경
4. 선택한 상담 기법의 실습
5. 실습 소감
6. 결론
7. 참고문헌
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창의력 계발기법으로는 Check list법, SCAMPER 기법, 형태학적 분석법, 속성열거법, PMI기법, Six hats 기법 등이 있다. 창의력의 개념, 구성요인, 계발원리와 기법
1. 개념
2. 창의력의 구성요소
3. 왈라스(Wallas)의 창의력 사고단계이론
4.
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창의력 계발기법으로는 Check list법, SCAMPER 기법, 형태학적 분석법, 속성열거법, PMI기법, Six hats 기법 등이 있다. 창의력의 개념, 구성요인, 계발원리와 기법
1. 개념
2. 창의력의 구성요소
3. 왈라스(Wallas)의 창의력 사고단계이론
4.
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