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프로그램을 진행한다고 가정한 상태에서 참여자들의 동기(유인효과)를 극대화 할 수 있는 방안을 제시해 보았다. 자원봉사자 사이의 상호 슈퍼비전은 경험자와 비경험자에 의해 이루어질 수도 있는데 직무설계서나 지침서의 의해 절차나 기
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프로그램
－쌍방적 의사소통훈련
－자기주장 표현 연습
전현우
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2명
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1명
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４．갈등대처능력 교육
－갈등해소 교육프로그램
－갈등 대처능력 향상 프로그램
전현우
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2명
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1명
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３）사업 진행 일정
기간
내용
1월
2
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프로그램
기능훈련 및
창업시도
참여인원 수
사업소득
노인소득증대
노인정신건강향상
제 4절 성과측정의 방법
Martin과 Kettner는 사회복지 프로그램 성과측정에 관해서 ① 산술적 계산, ② 표준화된 측정도구 사용, ③ 클라이언트 기능수준 척
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. 서울: 학지사
송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
조성일 외(2007) 유아교육기관의 운영관리, 동문사 1.서론
2.상호작용의 개념 및 중요성
3.상호작용의 원리
4.영유아 상호작용 기법
5.결론
6.참고자료
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육기술, 장애아동 심리 파악, 부모 자녀 효과적 대화법
연간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
주 1회 60분
장애아동 진로 지도를 통해 아동의 목적의식이 확립된다.
진로지도 프로그램
진로지도 교육, 자립생활능력 훈련과 연계, 일상생활기술+직업
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프로그램
1) 본 프로그램 전 준비사항
♠ 또래상담가 훈련
① 필요성 : 부적응을 일으키는 학생들에게 학교사회사업가 및 교사가 각기 다른 환경과 상황을 가진 학생들에게 개입하기가 쉬운일이 아니다. 그리고 세대차이, 중심문화의 차이는
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프로그램 2개를 택하여 프로그램의 목적과 내용 그리고 실행 방안에 대하여 논하여 보았다. 장애인을 위한 봉사활동에서는 봉사 대상자의 신체적, 심리적인 면에서 세심한 배려가 필요하다는 것을 알 수 있었다. 이런 봉사활동이 봉사활동의
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훈련 프로그램의 효과에 관한 연구』, 석사학위논문, 경남대학교, 2002
이웅, 『교육심리학 : 학습심리학』, 한국교육기획, 2009
배문주, 『부모의 양육태도 및 양육태도 일치에 따른 유아의 정서 지능』, 석사학위논문, 이화여자대학교, 2004
김
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훈련 프로그램. 학지사
이희영. 최영미 외. (2021). 예비부모교육. 동문사 1. 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 ‘가족의 개념’이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술하시오.
2. 우리나라가 당면한 문제 중 하나인 ‘저출산’ 문
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훈련에 포함시키도록 한다.
훈련과정
훈련내용
학생의 의사소통적 개별 특성과 반응 알기
뇌성마비 학생의 의사소통 특성을 알고 개별 학생의 의사소통적 특성과 반응에 대한 민감한 관찰을 할 수 있도록 학생을 관찰한다.
의사소통의 형태
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