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프로그램
3.다양한 연산자
4.분할 컴파일링(separating compiling)
5.프리프로세서(preprocessor)
6.동적인 메모리 관리 (dinamic memory management)
7.간결하고 효율적인 구조
8.능동적이며 일관성 있는 데이터 처리
9.객체 지향 프로그램(object oriented program
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기법에 따라 일, 주, 월 등 일정기 간을 정해 발주하는 방식으로 정량 발주방식과 부정량 발주방식이 있다.
② 발주점법 : 재고량이 일정한 재고수준, 즉 발주점까지 내려가면 일정량을 주문 하여 재고관리하는 경제적 발주량 주문방식이다.
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창의력 개발 프로그램 등을 제공하며, 놀이치료센터, 어린이 치과상담실, 아동심리상담실 등의 전문가 상담 코너도 잘 돼있다.
＊서울특별시 보육정보센터 (http://www.children.metro.seoul.kr)
서울시 보육정보센터가 운영하는 사이트. 보육시설에
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기법을 점점 더 강조하는 경향이 있다. 셋째, 학습의 원리를 실제장면에서의 문제해결에 적용시키는 데에 많은 관심을 보이고 있어 교육, 육아, 임상, 산업 분야 등 다양한 장면에서의 문제해결에 유용한 지침으로 활용되고 있음을 지적하고
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프로그램
- 추천상대의 프로필을 회원에게 웹 상으로 제공하는 서비스
- 기본/상세/확정 프로필을 상대방의 수락 여부에 따라 단계적으로 제공
A. 기본프로필: 학력, 직업, 연령 등 소개에 필요한 기본적인 정보
B. 상세프로필: 기본프로필에
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기법
3. Game 제작
원래 플래시는 게임제작을 위한 프로그램은 아니었지만 강력한
액션스크립트 추가됨으로써 플래시 게임을 탄생
4. 교육컨텐츠 제작
교육 컨텐츠는 플래시가 가지고 있는 기능을 가장 잘 반영
플래시의 등장으로 네티즌
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창의력이 풍부하고 사회변화에 능동적으로 대응해 갈 수 있는 인적 자원이다. 이를 위해서는 교육체제의 일대 개혁과 성숙한 시민의식를 위한 다양한 사회교육 프로그램이 펼쳐져야 할 것이다. 세계화에 필요한 교육은 무엇보다도 상대방을
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기법
아이들이 동화나 영화 속에서 자신의 마음에 드는 주인공의 모습을 따라하는 모방성을 이용하는 방법이다.
즉, 본보기가 될 만한 어떤 사람이 문제해결을 위해 비공격적인 방법을 채택하였을 때 그것을 본 아동은 그와 유사한 상황에서
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프로그램에 관심을 갖게 한다.
⑦ 학생들이 개별적으로 또는 소집단으로 추구하는 주제나 문제를 토론할 수 있는 학급 내 세미나 기회를 제공한다.
◇ 하위 반 학생을 위한 지침 ◇
① 학생들의 독서 능력을 향상시키기 위해 노력한다.
② 학
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기법의 예이다(12.2 참조).
10.1.3 공정 감시 및 관리는 최종제품의 시방과 내부적인 요구사항 중 적절한 것과 직접 관련(연관)시켜야 할 것이다. 만약, 어떤 측정절차를 통해 공정변수를 검증하는 것이 물리적 혹은 경제적으로 실질적이지 않거
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