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치거나 떠들기도 한다.
2: 활동에 성실하고 능동적으로 임한다. 활동계획을 세우는데 있어서도 어떻게 하면 어려움에 처해 있는 어린이를 도울 수 있는지 진지하게 고민하는 모습을 보인다. 1. 수행평가 문항 개발
2. 채점 기준표 개발
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채점, 재검토 후에 학생들에게 이를 공개하여 채점 결과 이상 유무를 확인하고 학생의 이의 신청 기간 및 시정방법 사전 예고제를 알려줌으로써 이를 해결할 필요가 있다.
셋째, 명확한 채점기준표를 마련하고 구체적인 평가방법이나 기준을
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채점 기준표]
앞의 ‘프로 스포츠와 관련하여 자신의 생각을 나타내는 글쓰기’에 적용시킴 경우를 참조한다. 목 차
［수행 과제］ 프로 스포츠와 관련하여 자신의 생각을 나타내는 글쓰기
［수행 목표］
［예시 평가 문제］
［평가
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ype=view&code=appraisal&idx=593&category=53
수행평가 과제의 채점은 공정성, 신뢰성 문제와 직결되기 때문에 그 중요성이 강조된다. 채점기준이 되는 채점기준표의 작성은 필수로 평가 유형에 따라 모범답안 이외의 유사답안도 제시되어야 한다. 또한,
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채점기준표에 따라 채점을 하고, 그 결과를 보고한다
학생들이 답안을 작성한 후, 미리 작성한 상세한 채점기준을 활용하여 채점을 한다. 학생들의 수행 장면을 관찰하면서 채점할 경우에는, 필히 사전에 작성한 채점기준에 따라 채점하고 그
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