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정의
3. 영어교과학습부진학생을 위한 책임지도 방안.
① 함께 하는 학습 - 영어과 또래 협력 학습
② 멀티미디어를 사용한 학습부진학생 지도
③ 게임을 이용한 학습 부진 학생 지도
④ 연극을 이용한 학습 부진 학생 지도
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책임 강화
나. 학습부진 학생 선정 및 지도(도교육청 제공 판별검사도구에 의한 검사)
다. 본교 실정에 맞는 학습부진학생 지도방안 마련 및 책임지도
3. 추진 내용
1) 학습부진학생 선정 판별검사
(1) 기초학습 부진학생
o 3월중에 도에서 제공
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지도방안」 1997 .청소년 상담문제 연구
4.보고서 29 「따돌리는 아이들, 따돌림 당하는 아이들」 서울. 청소년 대화의 광
장
5.강진령, 유형근 공저 「집단괴롭힘」1998 .학지사
6.조결자외 공저 「가족 중심의 아동간호학」1997 현문사
7.인터넷
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지도를 위한 방안에는 어떠한 것들이 있는지를 알리는 계기가 되었으면 한다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 구인환 외, 문학교육론, 삼지원, 1998
2. 최운식 등, 문학교육론, 집문당, 1998
3. 환정현, 시와 함께 하는 교육-초등학
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지도 방안, 청소년 상담문제 연구 보고서 따돌리는 아이들, 따돌림 당하는 아이들, 서울:청소년 대화의 광장, 1997
문재현, 왕따, 이렇게 해결할 수 있다 : 왕따 없는 학교 만들기, 살림터, 2012
심리치료학회, 한국심리학회지: 상담 및 심리치료
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