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기를 수 있고, 흥미와 재미도 느낄 수 있으며, 이러한 역할극 과정을 통해 자연스럽게 목표언어에 도달할 수 있을 것이다. 1. 노래 활동 (Let\'s Sing)
2. 게임 활동 (Let\'s Play.)
3. 챈트 활동 (Let\'s chant.)
4. 역할놀이 활동 (Let’s Role-Play)
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영어과(영어교육) 의사소통중심교수학습법
Ⅴ. 영어과(영어교육) 노래지도법
1. 노래 지도 방법
2. 노래지도의 실제
1) 주제별 노래 지도의 예
2) 열린 영어 수업 지도를 위한 영어 노래 예
Ⅵ. 영어과(영어교육) 역할놀이지도법
1. 역할
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학습법을 익혀 잘 수행하고 있으므로 초등영어시간에 그림을 그리고 그림을 활용하는 것과 체육 교과의 활동들과 비슷한 TPR게임, 게임놀이 등과 챈트와 노래와 같은 음악 교과의 활동들을 통합하여 가르치면 성공적인 초등영어학습이 될 것
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3. 수업지도 설계
1) 수업 계획
2) 수업 진행
3) 사후 평가
4. 교수, 학습지도 모형
Ⅵ. 영어과(학습, 수업) 교육지도
1. 영어과의 목표
2. 영어과의 내용
1) 내용 체계
2) 학년/단계별 성취 기준
3. 영어과의 교수-학습 방법
참고문헌
교육지도 수업, 학습 교육, 학습, 수업) 교육지도, 수학과(학습, 수업) 교육지도, 체육과(학습, 수업) 교육지도, 영어과(학습, 수업) 교,
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지도한다.
두개 이상의 투표장을 만들어 효율적으로 선거가 이루어지도록 한다. 1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 수업자 의도
4. 단원의 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 교재연구
6. 실태 분석
7. 본시 교수 ․학습 지도 계획
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