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큰 사건이 일어나지요. 무엇입니까?
과정
교수-학습 활동
시간
자료 및
유의점
- 병인양요와 신미양요입니다.
< 조사학습 발표 >
1. 1분단 - 병인양요
2. 2분단 - 신미양요
3. 3분단 - 척화비
▷두 차례에 걸친 서양의 침략을 물리친 흥선 대원
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척화비였다.
즉 척화비는 “주화를 배척하는 대원군의 의지를 담은 비석”이며 곧 흥선대원군의 쇄국양이정책을 극단으로 표현하는 역사적 산물이라고 볼 수 있겠다.
제 3장 척화비에 대한 평가
<제 1절> 긍정적 관점 - 자주적 문화 수호
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척화비나 김육비는 외부환경에 의해서 많이 변한 것 같았다. 글씨나 문양들도 잘 알아볼 수 없었고, 간단한 설명과 울타리만이 문화재라는 것을 말해주고 있었다.
향교는 대성전까지는 볼 수 없었지만 할머니의 말씀에 의하면 아직도 음력
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<광해군의 중립외교 정책과 인조반정>
<인조와 병자호란>
<붕당정치>
<탕평책과 조선의 중흥 실학사상>
<세도정치와 흥선대원군 개혁 정치>
<척화비>
<병인양요와 신미양요>
<조선의 개항과 동학농민운동>
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척화비 건립
⑤오페르트 도굴 사건
54. 보기의 내용을 순서대로 바르게 나열한 것은? (상)
ㄱ. 광성진에서 미군 격퇴
ㄴ. 대원군은 프랑스의 협조로 러시아 세력을
막고자 함
ㄷ. 척화비를 세워 쇄국책을 강화함
ㄹ. 남연군묘 도굴 사건
중 3 국
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