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서울 : 한국교육과정평가원 Ⅰ. 교수학습자료(교육자료)의 필요성
Ⅱ. 교수학습자료(교육자료)의 영역
1. 독서 지도
2. 신체 놀이
3. 소개 지도
4. 표현?움직임 지도
5. 과제 학습
6. 환경 구성
7. 놀이마당 구성
8. 운동장 놀이
9. 팀 티
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서 218, 1995.
조난심.「도덕교육의 목적으로서의 자율성」박사논문 서울대학원, 1991.
-----「포스트모더니즘과 21세기 도덕교육의 방향」연차학술대회자료집 교육철학회, (2000)
추병완. 「도덕과 교육과정의 이론적 기저 탐색」.『도덕윤리과
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서 문제로. 서울: 한국문화사.
김종숙 (2008) 언어 놀이학습을 통한 말하기 능력 신장 방안 연구. 경인교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
이정모 (2010). 체화된 인지(Embodied Cognition) 접근과 학문간 융합: 인지과학 새 패러다임과 철학의 연결
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찾아온다고 할 수 있다 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 안철수, 그는 누구인가?
2. 안철수 연구소 설립
3. 안철수가 지닌 CEO로서의 핵심역량
4. 안철수 교수의 철학
5. 안철수의 성공비결
6. 그의 저서, 영혼이 있는 승부
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회적 상황. 서울: 기독교문서선교회.
William H. Willimon. / 박선규 역(2000). 사도행전. 서울; 한국장로교출판사.
3. 논문
김건식(2007). 누가복음-사도행전에 나타난 나눔연구, 성령의 사역으로서의 나눔. 박사학위논문, 안양 대학교 대학원.
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서울대학교 행정대학원, 제56회 국가정책세미나 발표논문).
이주희, 「초일류 자치단체를 만들자」(한국지방자치연구원, 1996).
최봉기, 「정책의제형성론」, (서울, 일신사, 1988)
-----, \"지방정부의 자치역량강화와 국제화 전략\" 「지방자치연
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서비스 대상 및 비대상 중학교 학생 비교를 중심으로. 전남대학교 대학원. 2014
한국교육개발원. 2011년도 교육복지우선지원사업 현황. 한국교육개발
원 기술보고 TR 2012-11. 2012 교육사회학:‘교육복지우선사업’의 정책 취지를 제시하고, 이
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서울대학교 대학원 2016 국내석사
윤영돈 <융의 분석심리학에서 본 화해와 용서의 문제> 철학논집 54권 p.79~105. 2018 청소년상담 공통형 기말시험과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 칼 융(C. Jung)의 분석 심리학
2. 분석적 심리치료의 원
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서울: 교육과학사.
강인애 (1997). 왜 구성주의인가? 서울: 문음사.
권대봉 (1997). 직업 패러다임의 변화와 전문인 교육. 정보화시대 교육적 선택. 크리스챤 아카데미(편). 서울: 대화 출판사.
김교빈 (1994). 동양철학에서 본 정보화 사회와 개인문
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서 도매상에게 물건을 떼서 수세미, 방충제, 등등을 작은 가방에 넣어서 한 달에 보름 남짓 수원, 안산, 반월, 의정부 등을 지하철로 돌아다니시면서 판 수익금으로 생활비를 하신다고 하신다. 현재 은혜병원의 소개로 보라매 병원에서 눈 치
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