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철학은 이와같은 기대효과나 반응을 통해서 그 중요성과 당위성을 다시한번 입증하게 되었다. 그리고, 우리들의 주장이나 대안이 그 유용성의 측면에서 상당한 가치를 지니고 있다는 것을 알수 있다. 이제, 이러한 철학의 교육의 대안이 현실
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효과적으로 해결하는 데 창의력과 상상력은 가장 효과적인 삶의 도구가 될 수 있다. 오늘날 창의력은 현대 교육의 핵심적인 키워드로 분명하게 자리 잡고 있다. 참고문헌 양승희 외(2006). 보육과정. 동문사. 김정환(1982). 교육의 철학과 과제.
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  • 등록일 2016.03.19
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교육기관방문, 가정통신문, 부모참여활동, 부모교육, 영유아관찰을 통해서 부모가 혼합연령 프로그램의 목표 및 효과를 이해할 수 있도록 돕는다. 이렇게 하여 혼합연령 프로그램의 철학 및 교육적 효과에 대한 인식을 부모와 공유하는 것이
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  • 등록일 2022.10.19
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교육철학 교육을 실제와 관련짓는 교육자들은 교육철학의 필요성에 대해 의문을 갖기도 한다. 이처럼 회의적인 반응의 배경에는 철학을 엘리트 학문으로 인식하는 사회적 통념이 깔려 있다. 사실 철학만큼 오해를 많이 받는 학문도 없다. 한
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  • 등록일 2009.05.21
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교육만족도에 대한 예측력 검증. 특수교육, 15(1), 29-49. 최미경 (2016). 부모와의 의사소통이 남고생의 학교적응에 미치는 영향: 투지(Grit)의 매개효과. 청소년학연구, 23(3), 75-102. 목차 1. 그릿의 등장 배경 1) 사회적 배경 2) 심리학적 배경
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  • 등록일 2017.12.19
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논문 646건

교육 ․ 보육기관의 교육철학     및 교사의 신념이 중요해요………………………………………………80   다. 전문가 ․ 협회 ․ 국가가 나서야 해요………………………………………81   라. 교사가 실제로 운영할 수 있
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  • 발행일 2014.01.14
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16세기 朝鮮社會의 書院普及運動, 學生生活硏究銷補, 경상대학교, 1995 金大植, 朝鮮 書院 講學 活動과 性格, 敎育史學 硏究, 서울대학교 敎育史學會, 2001 채휘균, 조선시대 초기서원의 설립배경과 성격, 교육철학, 한국교육철학회, 2002 
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  • 발행일 2009.08.19
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교육대학원 교육학과 유아교육전공, 백나영, 2005년 2월) 유치원 교사의 교육과정 결정에 관한 연구(중앙대학교 대학원 유아교육학과 임세규 (2001년.12월) 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교(2000년 12월 임상도 계명
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  • 발행일 2009.07.31
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교육목표는 오직 ‘출세’라는 곳을 향해 질주하고 있다. 교육경쟁력을 강화하고자 하는 정책적 노력은 필요하나 교육철학적 성찰이나 반성이 선행되어야 한다(유현옥,2009: 175-179). 우리교육의 현주소인 무한경쟁주의와 교육공리주의의 온상
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  • 발행일 2012.03.19
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교육의 이해, 서현사, 2003. 이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973. 배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974. , 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985. 이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008.
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  • 발행일 2012.06.21
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취업자료 2,882건

교육학과에 지원한 이유는 무엇인가요? 2. 사서교육을 통해 이루고 싶은 목표는 무엇인가요? 3. 사서로서 가장 중요한 자질은 무엇이라고 생각하나요? 4. 사서교육에서 중요한 교육적 가치나 철학은 무엇이라고 생각하나요? 5. 사서교
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철학을 본받아 오며 성장해 왔습니다. 작은 일에도 감사하는 마음가짐으로 살아왔으며 항상 넉넉하고 풍족한 마음으로 행복하게 살아왔습니다. 부모님은 저에게 뚜렷한 인생의 목표를 설정하고 노력하라고 하셨고 초등학교 때부터 교사가
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교육 커리큘럼 개발 등 실천적 연구 활동에도 꾸준히 참여하며, 현장 중심 정책 제안과 자료 개발에도 기여하고 싶습니다. 또한 여건이 허락된다면 박사과정 진학도 고려 중입니다. 대학원 과정 동안 정립한 상담 철학과 현장 경험을 더 깊이
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  • 직종구분 교육 강사직
교육기관 등과의 협력을 통해 아이들에게 실질적으로 도움이 되는 콘텐츠를 제공하고, 지속 가능한 운영 모델을 만들어 나가는데 기여하고자 합니다. 또한, CJ의 나눔 철학을 실천하는 동시에, 제 자신도 성장과 혁신을 거듭하며 콘텐츠가 아
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교육학:중,고등학교,교사가 되면 급훈은 무엇으로 정할것인가. 그리고 그이유는? 가정방문 교육의 장단접,교육학을 배운 적이 있는가? - 국어교육: 중,고등학교 교육의 문제점/교사로서 갖추어야 할 자질? 성균관대 법학,유교철학,산업공학,
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