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생각했었는데 이번 기회를 계기로 좀 더 친근해지게 된 것 같다. 이 과제는 철학에 대해 좀 더 흥미를 가지고 우리의 삶을 더 풍요롭게 하라는 교수님의 가르침인 것 같다. 내 지식의 범위를 좀 더 넓혀주신 교수님께 감사드린다.
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철학』(박완규 譯), 민음사, 1995. p. 367.
C.E.콜링우드,『예술의 원리』(문정복 譯), 형설출판사, 1982. p. 279 이하.
S.K. 랭거,『예술이란 무엇인가』(이승훈 譯), 고려원, 1993. p. 19 이하. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 기존의 예술이론에 대한 캇시러의
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우리에게 남긴 것 / 정성일 / 월간말
The Matrix Has You / 김정대 / 온키노
매트릭스의 철학，무엇을 말했는가 / 진중권 1. 프롤로그
2. <매트릭스> 시리즈의 내러티브 분석
3. <매트릭스> 시리즈의 특수 효과 & 미장센 분석
4. 에필로그
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무엇인가
5. 자유와 평등은 어떻게 성취할 수 있는가
6. 우리의 인식은 어디까지 믿을 수 있나
7. 우리는 외부 세계를 어떻게 인식하는가
8. 과학적 방법이란 무엇인가
9. 우리의 마음은 물질적인 것인가
10. 예술이란 무엇인가
결론
내생각
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생각하는지 프로이트의 이론이나 에릭슨의 이론 중 한 가지를 적용해서 설명
1. 프로이트의 심리성적발달단계 이론
2. 프로이트의 방어기제
3. 에릭슨의 성격발달단계이론
4. 나의 문제행동을 프로이트의 이론에 적용해서 설명
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철학회』
문병훈. “플라톤의 파이돈 연구-혼과 형상을 중심으로- 『동서 철학회』
김내균.“데모크리토스의 소우주로서의 인간 개념”『희랍철학연구』.조요한 외. 서울: 종로서적, (1999)
강봉수.“Platon의 『국가론』에 대한 도덕교육적 접
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철학
- 과정철학의 발전과 전개
1세대 Theihard de Chardin, William Temple
2세대 Alfred North Whitehead,
3세대 Charles Hartshone, John B. Cobb, Ogden(현대과정주의신학자)
2. 한국의 과정철학
Ⅳ. 결론
1. 화이트헤드의 과정철학에 대한 의의
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대한 분석은 질(Qualität), 양(Quantität), 관계(Relation), 양상
(Modalität)라는 네 가지 범주 아래에서 다루어지고 있다. 1. 들어가는 말
2. 칸트의 미의 분석학
3. 하이데거의 예술철학
4. 칸트와 하이데거의 미적 관점 비교
5. 나
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대한 가능성이 무궁무진하다. 가능성이 무궁무진하다는 것은 자유가 있다는 증거이다. 이 자유는 절대 포기가 불가능하다. 우리는 각각 의식의 지향성을 통해 매 순간 세계를 인식한다. 이것을 포기하는 것은 죽음만이 가능하다. 여기에서 ‘
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내디자인학회논문집, 2000
윤종호, 도시 랜드스케이프의 연속성 개념을 통한 건축디자인 접근에 관한 연구, 인하대 석가 논문, 2002
배영삼, 구영민, 현대 건축의헤테로토피아적 특성에 대한 연구, 인하대 석사 논문, 1999
송진욱, 프로그램 복
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무엇인가요?
24. 기존의 디자인 스타일을 변화시키기 위한 창의적인 접근 방법은 무엇인가요?
25. 디자인 작업에서 사용자 경험을 어떻게 개선할 수 있나요?
26. 자신만의 디자인 철학은 무엇인가요?
27. 디자인을 할 때 시간 관리와 우
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철학은 무엇인가요?
진정성 있는 배려와 정확한 기술을 바탕으로 고객의 피부 건강과 아름다움을 책임지는 전문가로서 신뢰를 쌓는 것입니다. 고객 한 분 한 분의 고유한 아름다움을 존중하며, 안전하고 효과적인 맞춤 관리를 제공하겠습니
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철학적으로 접근을 하다 보니, 나는 누구인가? 에 대한 질문을 내 자신이 스스로 느껴볼 필요가 있다고 생각이 들었다. 그 질문에 대한 깊이를 조금씩 알게 되면, 나는, 무엇을 갈망하고, 원하고, 필요로 하고, 행 하려고하는 내 자신을 느끼게
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무엇이라고 생각하는지와 그 이유를 기술하시오. 또한 그러한 역량을 개발하기 위해 노력한 구체적인 사례와 그 결과 본인이 추게 된 차별화된 강점에 대해 기술하시오.
*경기신용보증재단의 선진금융 위상을 높일 수 있는 역량의 소유자
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철학에 대해 아는 대로 설명해주세요.
(이 질문은 특정 학교/기관의 운영 철학에 대한 정보를 사용자에게 요청해야 하므로, 일반적인 답변으로 대체) 제가 지원하는 급식실은 학생들이 건강하게 성장하는 데 필수적인 영양과 위생을 최우선으
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