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수업 마치겠습니다. 수고하셨습니다.
(오늘 배운 내용을 정리하고, 다음 차시를 소개한다.)
<연습지>
1. 보기
와 같이 ‘-느라고’를 사용해서 문장을 완성하십시오.
보기
회의 준비를 하다, 점심을 못 먹다.
→ 회의 준비를 하느라고 점심
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첨삭이 용이 하며 장소에 크게 구애받지 않는다. 반면 교수자에 따라 수업의 질이 결정되고 일방적으로 전달되어 지루하거나 동기유발이 어려울 수 있다.
3.강의식 수업은 일반적으로 학습문제 파악,학습문제 해결, 일반화의 단계로 구성됨
4.
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수업조건은 자기주도적 학습(self-directed learning), 수준별 내용별 1:1 개별학습, 첨삭학습이다. 아나로그 시대에서는 그러한 교육이론들은 이상적인 이론에 그치고 말았다. 인력과 공간 측면에서 교사 수와 교실 공간의 부족으로 학교에서는 물
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첨삭 지도 연구 : 대화자로서 글쓰기 지도자의 역할을 중심으로 = Research on the Instruction of the Academic Writing Revision for the University Students : Focusing on the Role of a Writing Instructor as a Dialogist 학위논문(석사) -김광미- 가톨릭대학교 교육대학원 : 교육학
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수업시간에 배운 것을 떠올리며 중요한 내용 확인
-다음 시간에 학습할 내용 알기
-과제 확인
-하던 행동 멈추고 선생님 보며 인사
3분
PPT 1. 발표 제목 :반응중심학습법을 적용한 문학수업 연구
2. 선정 단원 소개
3. 단원 선정의 취지나
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수업에서 리드하기
(교재도 내가 선정하고, 필요한 부분 , 불 필요한 부분 자신이
잡아나갈 것)
(본인이 말할 기회 많이, 틀린 문법과 어색한 표현은 첨삭해 달라하 기)
쓰기 : 펜팔 (펜팔 사이트 참고)
영어일기 (그냥 하루 일상 특정 주제를
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역량검사 결과 분석
7. 필기시험 준비하기
8. 면접 준비하기
9. 자기소개서 첨삭, 필수인가?
10. 취업사진
11. 그 외 중요한 것들
12. 수업 빠지고 면접에 갈 때
13. 시험과 면접이 겹칠 때
14. 채용 공고는 어디서 확인할까?
15. 합격한 병원들
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형성할 수 있었습니다...
3. 학교생활
대학교 전공 수업의 팀 프로젝트에서 역발상에 능한 마인드로 구성원의 아이디어를..
4. 지원동기 및 포부
행정파트는 종사자와 병원의 지속적인 관리를 도모하고 이를 통해 성장의 자양분이 ..
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부분과 그 역량을 향상시킬 수 있는 방안에 대해 기술하여 주십시오. [ 200자 이상 700자 이내 ]
5. 지원분야에 필요한 직무역량을 습득하기 위해 했던 노력에 대해 기술하여 주십시오. (전공수업, 직업교육, 자격증 등) [ 200자 이상 700자 이내 ]
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수업 내용을 전달할 때 분명한 발음과 큰 목소리로 전달하고 있는지 확인했습니다.
그 후 제가 말하는 동안 아이들이 알아듣고 있는지 수시로 확인하면서 말하는 버릇이 생겼으며 아이들의 표정, 대답을 통해 아이들의 수업 이해에 대해 판단
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 가격 : 1,000원
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