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청각구두식 접근방법(Audiolingul Approach)
3.4 인지주의적 접근방법
3.5 의사소통적 접근방법(Communicative Approach)
4. 표준문법 개발의 성격
5. 표준문법의 체계와 내용
6. 표준문법 개발에 고려할 몇 사항
6.1. 문법 술어 문제
6.2. 문법 체계
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청각구두식 교수법과 직접교수법의 결합을 통해 정확한 발음과 기본 문법 구조의 자동화에 중점을 두어야 하며, 중급 단계에서는 의사소통 접근법을 중심으로 하되 내용 중심 접근법의 요소를 점진적으로 도입하여 유창성과 자신감을 기르
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방법을 통해서 한국어 학습 지도를 전략적으로 접근하는 것은 매우 중요하다.
그러한 측면에서 문법번역식 교수법과 청각구두식 교수법에 대한 개념을 이해하고, 특징 및 원리를 통해 실제로 이러한 교수법이 어떻게 적용되고 활용되었는
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교수법
2. 직접식 교수법
3. 청각구두식 교수법
4. 침묵식 교수법
5. 공동체언어학습법
6. 전신반응교수법
7. 암시적 교수법
8. 자연적 접근법
9. 인지주의적 접근법
10. 의사소통적 접근법
11. 내용 중심 교수법
12. 과제 중심 교수법
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청각구두식 교수법(The Audiolingual Method)
3.4. 인지주의적 접근법(The Cognitive Approach)
3.5. 침묵식 교수법(Silent Way)
3.6. 전신 반응법(Total Physical Response)
3.7. 자연적 접근법(Natural Approach)
3.8. 의사소통적 접근법(Communicative Approach)
4. 한
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