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미를 갖게 되는데 대부분의 직업은 그것들이 어떻게 성역할 표출과 관계하고 있는가 하는 점에서 파악되고 분류될 수 있다.
한편 청소년기의 도덕적 사고는 아동기보다 복잡한 사상에 대한 판단이 이루어진다. 청소년 후기에는 자신이 속하
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자아
1-6. 자아정체감의 의미
1-7. 청소년기 자아정체성 형성의 중요성
1-8. 자아정체감과 관련된 갈등 사례
1-9. 참고자료
2. 청소년들이 자아정체감의 형성이라는 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 가정, 학
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자아정체감의 개념
1-6.자아정체감의 구성요소
1-7.청소년기 자아정체성 형성의 중요성
1-8.자아정체감과 관련된 갈등 사례
1-9.참고자료
2-1.서론
2-2.청소년기의 발달 특성
2-3.자아 정체감에 영향을 미치는 요인
2-4.자신이 성취해야 할
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이해, 학지사 2011
노안영(2012).상담심리학의 이론과 실제 .서울: 학지사.
강종구(2015).자아개념,진로의식 성숙 및 학업성취도가 직업포부수준에 미치는 영향,서울대학교 석사학위 청구논문. 1. 서론
2. 자아정체감의 개념
3. 청소년기 자아
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자아정체감의 형성이라는 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법으로 가정, 학교, 사회측면에서 논하여 보면 다음과 같다.
첫째, 가정적은 측면으로 ①청소년 자녀에 대한 긍정적 이해 ②청소년기의 부모는 자녀들에게 동일시 대
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