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전문지식 7,739건

다른 사람의 도움을 반드시 필요로 하며, 다른 사람과의 관계 속에서 다양한 사회적 욕구를 충족시켜 나간다. [중 략] 1. 대인관계의 중요성 2. 청소년기의 대인관계 3. 청소년기의 대인관계 특징 4. 청소년기의 교우관계
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  • 등록일 2015.09.16
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청소년기의 또래관계 2. 집단 따돌림의 개념 3. 집단 따돌림의 원인 4. 집단 따돌림의 유형 5. 교우관계증진을 위한 사회적 기술 6. 따돌림 극복을 위한 관련 프로그램 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 2. 실험설계 및 검사도구 3. 실험절차 및
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  • 등록일 2002.11.03
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 1. 청소년기의 교우관계 1) 또래집단의 영향 2) 또래집단의 문제점 2. 청소년기의 친구관계 1) 신세대들의 친구관계에 문제가 되는 요인들 2) 청소년기 친구관계의 의미 3) 불량한 친구들과 어울릴 때 내포되어 있는 문제들 3. 부모
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  • 등록일 2005.07.07
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관계가 좁아지는 경험을 하지 않았을 것이다. 이렇게 양측의 갈등이 봉합이 아니라 해소가 되면 나와 친구들 사이에 우정이 돈독해져서 건강한 교우관계를 유지할 수 있었을 것이다. Ⅲ. 결론 청소년기에 들어서면서부터 인간관계, 즉 친구
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  • 등록일 2018.09.12
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교우관계와 학업 사이에 갈등을 최소화하기 위해서, 주말이나 스트레스가 많은 날이면 영화를 보면서 스트레스를 최소화하기 위해서 노력하고 있습니다. 이처럼 청소년기(중. 고등학생)의 인간관계는 다른 사람을 만나 관계 맺는 방식과 관
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  • 등록일 2016.03.21
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논문 20건

청소년기 자아중심성. 한국심리학회지 10(3). pp.101-123 윤혜순(2003). 청소년 봉사활동의 역사적 전개와 교육적 성격 연구: 시혜적 봉사활동에서 복지교육으로의 변화를 중심으로. 연세대학교 대학원 박사학위논문. 이기범(1996). 복지사회와 교육:
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  • 발행일 2016.02.24
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교우관계추구형 : 그 동료집단 전체를 치료해야 한다. 청소년 집단회의, 부모-청소년 자녀 집단모임, 청소년-교사 집단모임 등을 통해 건전한 교우관계를 형성시켜 주어야 한다. (4) 힘추구형 : 소년단원 활동을 통해 협동심에 의해서 공동 성
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  • 발행일 2012.10.10
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없어서’(26%), ‘교수의 권위적 태도와 형식 때문에’(19%), ‘교수님이 바빠서’(15%), ‘타 학생의 눈치가 보여’(11%), 기타(20%) 로 조사 되었다. ‘교우관계는 어떠한가?‘에 대해 ’원만하다‘(88%), ’원만하지 않다‘(12%)로 응답했고, 그 이유
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  • 발행일 2009.01.31
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교우관계의 형성을 하는 다리 역할을 해줄 수도 있으며 타인과의 교류를 통하여 자신의 예술성의 향상 될 수 도 있다. 3. 결론 학교음악수업에서도 ‘음악의 생활화’가 강조되면서 이제는 음악과 사회는 단독으로 보기가 더욱 힘들어 졌다.
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  • 발행일 2013.12.19
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청소년기 인성교육의 중요성 Ⅲ. 인성교육 프로그램의 효과 및 교육과정의 창의․인성 교육 1. 창의․인성의 대두 배경 2. 인성교육 프로그램의 효과 3. 2009년 개정 교육과정의 창의․인성 교육 Ⅳ. 청소년기 인성교
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  • 발행일 2016.02.22
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취업자료 424건

로서 학교생활을 하였습니다. 이러한 점을 바탕으로 교우관계 및 전공학습에도 어려움 없이 생활 할 수 있었습니다. 입사동기 및 포부 저 또한 청소년기에 우여곡절을 경험해 보았기 때문에 최근 몇몇 청소년을 만나서 그들의 감정을 깊이
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  • 등록일 2015.06.13
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
청소년기는 전체 인생을 생각하면 몇 걸음 내딛지 않은 것이고, 이제 막 스케치를 시작한 단계입니다. 인생이라는 그림을 완성하기 전에 몇 번이고 고쳐 그릴 수 있는 때입니다. 그러니 그려가는 과정에서 만나는 실패를 두려워하지 마세요.
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  • 등록일 2013.09.24
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  • 직종구분 일반사무직
청소년기는 인격형성의 단계이고 감수성이 예민한 시기여서 상담자의 말 한 마디, 표정 하나에도 큰 영향을 받을 수 있기 때문입니다. 저는 초등교사인 사촌으로부터 학생들의 인성이나 그들이 일으키는 사건에 관해 많은 얘기를 들으며 상
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  • 등록일 2017.04.18
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  • 직종구분 기타
. ★ 2023 단국대학교병원 자소서 1 1. 성장과정 2. 성격 및 교우관계 3. 지원동기 4. 희망업무 및 포부 5. 특기사항 ★ 2023 단국대학교병원 자소서 2 1. 성장과정 2. 성격 및 교우관계 3. 지원동기 4. 희망업무 및 포부 5. 특기사항
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  • 등록일 2022.08.10
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  • 직종구분 의료, 간호직
등학교까지 실업계 정보처리과를 졸업했습니다. 2. 성격 및 교우관계 매사에 차분한 성격입니다. 그러나 때로는 무슨 일이든지 능동적으로 처리해보려는 적극성 때문에 낭패를 본적도 있지만, 남들이 망설이는 일을 먼저 시작하여 성공하는
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  • 등록일 2002.09.11
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  • 직종구분 전문직
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