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청소년기의 발달과업인 자아정체성을 형성하지 못할 경우 이후의 시기에 성역할, 권위, 존재가치 등에서의 혼란이 일어날 수 있다. 특히 자아탐색과정에서 혼란을 겪을 경우 비행 또는 범죄청소년에게서 볼 수 있는 부정적인 정체성을 형성
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자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해 기술하시오.
1-1. 서론
1-2. 인간발달의 개념
1-3. 청소년과 청소년기의 개념
1-4. 청소년기의 가장 중요한 발달과업
1-5. 정신 세계와 자아
1-6. 자아정체감의 의미
1-7. 청소년기 자아정체성 형
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1)문제 및 쟁점 소개
2)사회복지실천 프로그램 소개
3)프로그램의 심리사회적 이론적 근거 기술.
4)사회복지실천 프로그램에 대한 이론적 활용에 대한 평가
5)참고문헌
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자아정체성의 모든 하위 영역 즉 주체성, 자기수용성, 목표지향성, 주도성 그리고 친밀성 모두에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 자기개발감이라는 감정적 견해는 자기수용성과 목표지향성에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나
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자아실현
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조용한 혁명
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루소
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국가정체성
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주변인
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윤리의식
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인격완성:윤리,도덕적 측면에서의 자아실현을 말함
자아실현:모든면에서 자신의
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