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ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder)
4) 틱장애(Tic Disorder)
2. 청소년기에 관련된 정신장애
1) 청소년기 우울증
2) 식이장애
(1) 신경성 식욕부진증
(2) 신경성 폭식증
3) 충동통제장애(Impulse Control Disorders)
(1) 도벽증
(2) 방화증(Pyromania)
(3)
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ADHD는 청소년기에 특히 심각한 영향을 미치는 신경발달장애로, 학업, 사회적 관계, 정서적 발달 등 다양한 측면에서 어려움을 초래한다. 청소년상담자로서 ADHD 청소년을 지원하기 위해서는 이들의 독특한 행동 특성을 이해하고, 맞춤형 상담
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저, 청소년지도(청소년상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 목차
1. ADHD의 행동 특성
2. 청소년기의 ADHD
참고문헌
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ADHD청소년들 또한 자신이 갖고 있는 문제점들 때문에 어려움을 겪고 있으므로, 상담자는 이를 이해하고 현재 ADHD 청소년이 가지고 있는 어려움에 대해서 함께 해결하고자 노력하는 것이 필요하다고 생각한다. 더불어 청소년기 ADHD는 부정적인
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지원을 통해 아동과 청소년은 사회적 상황에서의 적응력을 높이고, 자신의 감정을 적절히 표현하며, 타인과의 관계를 건강하게 유지할 수 있게 된다.
아동과 청소년기의 ADHD 치료는 그들의 전반적인 발달과 성장을 위한 중장기적인 투자로 볼
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청소년기와 성인기가 되어서도 증상이 지속되기도 한다. ADHD의 정확한 발생원인이 규명되지는 않았으나 도파민, 노르에피네프린 등과 같은 뇌신경전달물질 분비 이상을 가장 유력한 원인으로 꼽고 있으며 그 외에 뇌신경손상, 뇌의 비활동성
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