|
| 2012.02.13 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 근절을 위한 예방을 제도적 차원, 지역사회 차원, 학교 차원, 가정 차원으로 구분하여 대책방안을 강구하여 제시하기
2. 내가 생각하는 학교폭력 발생 요인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
근절하는 데 목적이 있다. 따라서 선도를 위한 교육적 배려도 필요하다. 그러나 실태를 알아야 해결책이 나오는 것은 학교폭력도 예외가 아니다. 사회 전체가 함께 학교폭력을 해결해야 하지만 그중에서 학교의 책임이 가장 막중하다. 학교들
|
|
|
근절하는 데 목적이 있다. 따라서 선도를 위한 교육적 배려도 필요하다. 그러나 실태를 알아야 해결책이 나오는 것은 학교폭력도 예외가 아니다. 사회 전체가 함께 학교폭력을 해결해야 하지만 그중에서 학교의 책임이 가장 막중하다. 학교들
|
|
|
관련법과 정책을 조사하여 설명하고, 이에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) ‘학교폭력’과 관련한 우리나라 학교사회복지 관련법
2) 관련 정책
3) 나의 의견
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
|
|
|
근절 및 성폭력 피해 예방노력”, 「청소년 대화의 광장」, p15-20.
- 권이종(1997) “학교폭력의 발생배경과 지도방안”, 「한국교육사회학회, 교육사회연구」, p34.
- 홍금자(1997) “학교폭력과 사회복지의 과제-학교폭력과 학교사회사업의 개입
|
|
 |
학교폭력에 대한 사회적 대처방안으로는 학교 근처의 유흥 문화에 대한 환경변화가 요구된다 할 수 있다.
단순한 법적인 장치이외에도 여러 사회적 단체는 학원폭력 근절을 위한 지속적인 홍보활동 및 일선 교사와의 연계를 통하여 학교 주
|
|
|
학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료.
박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문.
오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책
|
|
|
예방대책 사례
1. 네덜란드
2. 독 일
3. 미 국
Ⅳ. 청소년 가출의 실태
Ⅴ. 청소년 가출에 대한 대책방안
1. 정책 및 제도적 측면
2. 가출청소년 서비스 체계 측면
3. 가정․학교․사회에서의 대책 측면
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
수 있다고 제시한다.
마지막으로 학교폭력에 대한 사회적 대처과제로는 학교 근처의 유흥 문화에 대한 환경변화가 요구된다 할 수 있다. 단순한 법적인 장치이외에도 여러 사회적 단체는 학원폭력 근절을 위한 지속적인 홍보활동 및 일선 교
|
|
|
학교폭력의 예방과 지도, 2003
청소년폭력예방재단, 학교폭력 고통 받는 아이들을 위해 무엇을 할 것인가? - 예방에서 대책까지, 한울림, 1996
최인섭 외, “자녀안심하고 학교보내기 운동 평가연구”, 한국형사정책연구원, 1999
표갑수, “학교폭
|
|
 |
할 수 없는 제도적 부분의 보완과 부족한 영역에 대한 적극적인 지원사업이라고 생각합니다. 농업인들이 개별적으로 적절하게 대응할 수 없는 환경은 너무도 많습니다. 해마다 반복되는 농산물 가격의 불안정과 인력 부족 현상이 그 대표적
|
|
 |
현상에 대해 공부하며…
4. 최근 인상 깊게 읽었던 인문학 서적과 경제·경영 관련 서적 각 1권씩을 소개하고 그 책을 선택한 이유와 책에 대한 본인의 생각을 기술해 주세요. [6000 Bytes 이내]
여권의 옹호 - 메리 울스턴 크래프트
소비의
|
|
메뉴펼치기
