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자아정체감이란
2. 자아정체감의 발달
3. 자아정체감 발달이 청소년기에 중요한 이유
4. 자아정체감 확립과 관련한 문제
5. 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법
1) 가정에서 도울 수 있는 방법
2)
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자아정체감에 대하여 설명하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은 무엇인지에 대해서 설명해 보았다. 이러한 경험을 바탕으로 생각해 볼 때, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교 등 주변에서 도울 수 있는
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정체감의 형성이 중요한 이유
3) 본안의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것(사람이나 사건 등)
2. 이러한 자신의 경험을 바탕으로 생각해 볼 때, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정, 학교, 사회 등 주변에서 도울 수 있는 방
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자아정체감에 대하여 설명하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명한 다음, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교 등 주변에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의해
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수 있다. 유아기의 도덕성발달을 위한 기초교육이 우리의 사회를 한층 더 성숙되고 아름다운 사회로 이끄는 길임을 우리모두가 자각해야 할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 김민남, <kohlberg 도덕 발달이론>, 교육과학사, 1988
2. 남국달화, <도덕
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