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부분입원과 주간보호
2) 직업재활
3) 사례관리
IV. 정신보건사회사업의 대상
1. 대상
1) 만성 정신장애인
2) 정신장애인 가족
3) 지역사회
2. 문제
V. 정신보건사회복지의 실천분야
VI. 정신보건사회복지의 과제
* 참고문헌
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집보낼 생각마시고 사람답게만 하여 주시오.
대우주의 뇌신경의 말초는 하늘에 있지 아니하고 오직 어린이들에게만 있는 것을 늘 생각하여 주시오. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 배경 및 실태
2) 아동학대의
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복지후생시설 증가 등으로 이용자수가 계속 감소하는 추세를 보이고 있다.
3) 근로청소년의 문화활동
근로자의 문화예술활동을 지원하여 자아실현의 기회를 제공하고, 각종 문화생활의 혜택을 주기 위하여 1980년대부터 매년 근로자 문화예
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청소년문화와 함께 그에 따른 사회복지적 대응방안을 모색해 보았다. 이후 체계적으로 청소년 복지가 정착되고, 성숙되어 감에 따라 자연스럽게 밑에서부터 자발적으로 지역 청소년 보호를 위한 연계활동이 이루어질 수 있도록 청소년단체
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문화예술교육).
박성준 (2015). 청소년기 사회적 관계의 발달궤적과 예측요인. 석사학위논문. 서울시립대학교 대학원.
김미현 (2010). 청소년 문화 활동의 참여목적, 태도, 정도 및 자기효능감의 구조적 관계 분석. 석사학위논문. 상명대학교 교
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복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 국제사회 자원봉사활동
I. 국제사회 자원봉사활동의 의미와 역사
1. 국제사회 자원봉사활동의 의
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ㆍ전국 노인봉사단
→은퇴노인 자원봉사 프로그램, 노인동료 프로그램, 양조부모 프로그램.
ㆍ후생성
→자원봉사센터 운영비 지원, 복지자원 봉사마을 만들기사업
자원봉사활동보급사업 협력교, 기업의 지원, 자원봉사
보험제도.
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복지를 개입 수준에 따라 분류하는 것과 관련이 있다.
<1> 미시 수준의 실천이 있다. 이런 것의 예로 가족치료, 심리치료, 교육 상담, 약물중독에 대한 치료가 있다.
<2> 거시 수준의 실천이 있다. 이런 것의 예로 근로자 집단을 위해서
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복지봉사센터에서는 가사지원, 청소 및 세탁, 정서지도 서비스 등 제공.
5)지역아동센터 운영
-지역아동센터의 뿌리는 공부방으로서 ①학습지도 공간 역할 ② 청소년에 대한 보호와 상담 역할③ 건전한 문화 공간으로서의 역할수행
-2004년7월
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복지서비스 참여확대를 높이는
한 방법이 될 것이다. 또한, 청소년의 여가문화를 보다 체계적이고 과학적으로
연구하고 프로그램을 개발하는 센터를 건립하여 다양한 청소년 여가활동 프로
그램을 개발하고 홍보, 보급하여 여가서비스 프로
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