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복지사가 클라이언트를 병리에 초점을 권한부여모델
가.서론
나.임파워먼트 모델의 이론적 기반
1)생태체계 관점
2)강점관점
다.임파워먼트의 주요 개념
1)권한부여
2)협력과 파트너쉽
3)클라이언트에 대한 소비자 시각
4)역량
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복지실천의 임파워먼트 관점과 강점 관점의 비교
1) 임파워먼트관점
① 주요개념
② 이론적 관점
2) 강점관점
① 등장배경
② 주요개념
③ 실천원칙
3) 두 관점의 비교
3. 체계이론, 생태이론, 힘관련이론, 사회적 교
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복지론”, 학문사, 2001
- 윤석용외, “장애인활동지원제도 인정조사표, 이용자 욕구 충족가능한가”, 한국장애인단체총연맹, 2011
- 김미옥, “장애인복지실천론”, 나남, 2003
- 장진아, “발달장애청소년을 위한 강점관점 사례관리모델의 효
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복지실천과 역량강화, 나눔의 집
로버트 애덤스(2007), 임파워먼트와 사회복지실천, 나남 1.서론
2.임파워먼트의 정의
3.임파워먼트의 주요 개념 및 원칙
4.임파워먼트 실천단계
5.임파워먼트 모델의 활용 및 문제점
6.결과
7.참고자료
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복지실천기술론. 학현사
엄명용 외(2009). 사회복지실천의 이해. 학지사
고미영(2007). 사회복지실천에서의 임파워먼트 접근에 대한 구성주의적 이해와 적용. 상황과 복지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델의 주요개념
2. 역량강화모
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임파워먼트 모델은 사회복지실천의 모든 영역에서 사회복지사가 클라이언트와 그들의 문제 상황을 어떻게 볼 것인지에 대한 개념적 의미와 더불어 클라이언트와 어떤 관계를 형성해서 어떤 방식으로 문제해결 과정을 규정하고 수행할 것인
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모델에 기초한 음악치료 집단상담 프로그램이 중학교 특수학급 학생의 진로성숙도에 미치는 영향”, 성신여대, 2013
- 이윤로, “최신사회복지실천론”, 학지사, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지행동모델과 역량강화모델의 주요 개념 비교
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청소년의 위기개입에 관한 연구, 청소년쉼터 중심으로, 2005.
강응식, 청소년의 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 요인, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실천모델의 주요개념
1) 클라이언트중
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모델 적용 사례연구) 김혜림(1995), 이화여대 석사학위논문
http://welfare.nsu.ac.kr/databank/file/
http://www.welfarefamily.com/taskcenter.hwp Ⅰ.서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 문헌고찰
1. 가출청소년의 개념 및 유형, 욕구문제
2. 과제중심모델 특성
3.
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복지실천론”, 양서원, 2006
- 박석란 “빈곤여성가구주에 대한 강점관점 사례관리 적용 연구”, 이화여대, 2007
- 서초구, “지역사회복지계획”, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 강점모델의 개념
2. 내가 살고 있는 지역의 사회복지 사업 중 강
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