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저, 청소년지도(청소년상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 상담의 대면 기술 중
‘자기개방’에 대한 이해
-참고문헌
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상담자 스스로가 개방적이 되고 경우에 따라서는 자신의 감정을 다른 사람들과 나누고 자기의 행동의 의미를 탐색함으로써 집단 내에서 서로 믿을 수 있다는 것을 직접 행동으로 보여야 한다.
3) 작업단계
진정한 상호작용이 이루어지면 대
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우울증
4) 강박적 사용과 집착
5) 일상생활의 기능장애
6) 일탈행동 및 현실구분 장애
3. 청소년 인터넷 중독 지원방안
1) 가정에서의 대책
2) 학교의 역할
3) 정책적 대책
4) 치료를 위한 지원 대책
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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집단상담의 준비 및 구성
2. 집단상담의 과정과 운영
1) 탐색기
2) 과도기
3) 활동기
4) 종결기
Ⅲ. 아동집단상담의 기술 및 방법
1. 집단상담자의 역할과 기술
1) 집단상담자의 역할
2) 집단상담자의 기술
2. 효과적인 집단지도자의 행동
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중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * 합리적-정서적 상담
Ⅰ. 엘리스(Ellis)의 철학 및 인간관
Ⅱ.
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