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의식 또한 무겁게 느껴졌다. Ⅰ.머릿말
Ⅱ.자아개념의 소개
1.자아개념의 의미
2.자아개념의 변화 가능성
3.청소년기의 자아개념
Ⅲ.긍정적 자아개념의 소개
1.긍정적 자아개념의 의미
2.긍정적 자아개념을 소유한 학생의 행동
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청소년의 가출과 비행의 관계에 관한 연구, 한국형사정책연구원
4. 이효재(1984), 여성과 사회, 정우사
5. 이규태(1993), 한국여성의 의식구조, 신원문화사
6. 조혜정(1997), 한국의 여성과 남성, 문학과 지성사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 여성의식과 여성노
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성장할 수 있는 환경을 조성해 주어야 한다. 또한 다양한 사회복지정책과 프로그램이 개발되어 청소년들이 다양화된 사회에서 보다 잘 적응할 수 있는 복지정책이 요구된다.
참고문헌
김순홍 외(2003). 한국 청소년의 삶과 의식구조. 사회연구
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청소년들이 자신을 긍정적으로 인지하는데 도움이 되고, 그로 인하여 자아존중감을 높일 수 있게 해준다.
참고문헌
이명숙, 청소년 문제와 보호, 교육과학사, 2013.
김순홍 외, 한국 청소년의 삶과 의식구조, 사회연구사, 2003.
김형태, 집단상담
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청소년을 위한 정신의학 에세이』, 해냄, 2012
노안영, 『상담심리학의 이론과 실제』, 학지사, 2005
이장호, 『상담심리학』, 박영사, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의식의 3요소
2. 성격의 3요소
3. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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