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장점이라고 할 수 있다. 그러나, 다양한 인종이 거주하고 있는 미국에서는 공동의 목표로서 모두를 결집시키는 프로그램을 기획하기는 어려움이 따른다.
3. 결론
각 나라 별 청소년지도 프로그램을 살펴보았다. 이를 통해 문화적이고 역사적
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제의 정착과 발전을 위한 정책과제. 대학지성4 1. 서론
1) 학부제의 개념 및 취지
2) 학부제의 실시배경
3) 문제제기
2. 본론
1) 국내외학부제
① 우리나라의 학부제
② 미국의 학부제
2) 학부제의 장점
3) 학부제 폐지론
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한계점을 극복할 방안
1) 국민들이 참여할 수 있는 행정적 제도 개선
2) 선진국의 스포츠클럽시스템 도입
3) 행?재정적 지원방향
4) 정부 및 공공기관 중심 운영
5) 생활스포츠시설의 공급과 활용
6) 지도자 양성 및 관리
5. 나의 의견
Ⅲ.
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한계를 정부가 갖고 있는 장점으로 보완하는 협력연계가 바람직하다.
<참고문헌>
이성구, 2005, 비행청소년의 히해, 제3공간
한영옥, 2005, 비행청소년 문제상황에 대한 인식과정, 한국학술정보
비행청소년의 이해와 지도, 2005, 성원사
비행
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한계
2) 개인적 흥미 위주의 정보 검색
3) 토론 능력의 부족
4) 필요한 학습 자료의 부족
Ⅶ. 에듀넷활용학습에 대한 반응
1. 긍정적인 측면
2. 부정적인 측면
Ⅷ. 에듀넷활용학습의 효과
Ⅸ. 향후 에듀넷활용학습을 위한 과제
1. 공통
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