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폭력의 실태 및 대응방안, 법학연구 제9집 제2호, 인하대학교 법학연구소, p.203. 설인자·김호영(2002), 청소년의 사이버 폭력 실태와 대책, 진리논단 제7호, 천안대학교, p.338-340. 송인섭(1996), 자아개념의 교육심리학적 의미, 교육심리연구 제10권
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  • 등록일 2014.12.24
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청소년 폭력에 관한 이론적 고찰 1. 청소년 폭력의 개념 2. 청소년 폭력에 관한 이론 1) 가해자 중심이론 2) 피해자 중심 이론 3. 폭력에 취약한 청소년 4. 가정폭력이 청소년에게 미치는 영향 Ⅲ. 연구방법 1. 조사대상자 2. 조사방법 3.
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청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2015 Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel 저, 아동·청소년 이상심리학, 시그마프레스 2015 Mina K. Dulcan, Mary Beth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사 2013 1. 청소년기의 특징 2. 학교폭력의 범위와 개념 3
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청소년복지론, 나남출판 표갑수, 2010, 개정2판 아동청소년복지론, 나남 주제 : 학교폭력 및 청소년 비행과 관련한 사회복지적 접근방향 모색 Ⅰ. 서론   1. 청소년비행 및 학교폭력의 개념정의   1) 청소년비행 개념   2) 학교폭
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청소년문화 [박진규 저/학지사] ▶ 학교폭력의 개념 ----------------------------------------- 1 page ▶ 학교폭력의 실태 및 최근 경향 -------------------------- 1 page ▶ 학교폭력의 유형 ----------------------------------------- 2 page ▶ 학교폭력의 원인 – 개
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논문 131건

폭력 대책을 위한 지역사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원. 황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서론 제2장 학교폭력에 관한 이론적 배경 제1절 학교폭력의 개념 및 유형 제2절
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  • 발행일 2012.04.20
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 제1장 서론 제1절 연구의 필요성 및 목적 제2절 연구의 방법 및 구성 제2장 이론적 배경 제1절 학교폭력의 개념 제2절 학교폭력의 특성 및 유형 제3절 학교폭력의 원인과 배경 제3장 우리나라 청소년의 학교폭력 실태 및
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  • 발행일 2008.03.13
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폭력에 대한 외국경찰활동 및 국내경찰활동 외국경찰의 학교폭력 대응활동 미국 일본 영국 국내경찰의 학교폭력 대응활동 청소년 선도보호 활동 학교폭력 자진신고 기간 운영 배움터 지킴이 운영 ONE-STOR 지원센터 운영
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  • 발행일 2010.12.12
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폭력 실태조사 보고서. 연구자료, 2010-02-001호. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교폭력에 대한 이론적 고찰  1. 학교폭력의 개념  2. 학교폭력의 유형  3. 학교폭력의 특징 및 경향 Ⅲ. 학교폭력 현황  1. 발생․검거 현황  2. 학교폭력 피해 현
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  • 발행일 2012.03.18
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전반적 만족도 <표 Ⅴ-4> 가출충동을 느끼는 경우 <표 Ⅴ-5 > 자살충동을 느끼는 경우 <표 Ⅴ-6> 고민이나 걱정거리 의논 대상자 <표 Ⅴ-7> 대화태도에 대한 평가 <표 Ⅴ-8> 부모님과의 의사소통 유형 <표 Ⅴ-9> 학교폭력에 영향을 미치는 영향
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  • 발행일 2008.10.26
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취업자료 35건

청소년지도사에게 필요한 윤리적 자세는 무엇이라고 생각하십니까? [21] 청소년의 진로지도는 어떻게 접근해야 합니까? [22] 집단 프로그램 운영 시 주의할 점은 무엇입니까? [23] 청소년 폭력 문제에 어떻게 대응하실 것입니까? [24] 청
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폭력으로 인한 정서적 외상을 입은 학생이 찾아온다면? ⑦ 코로나19와 같은 감염병 재확산 상황에서 보건교사의 역할은? ⑧ 정신건강이 우려되는 학생을 발견했을 때 어떻게 하시겠습니까? ⑨ 학교에 필요한 보건교육 주제를 제시해보
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폭력을 해도 조금만 고생하면 되겠지라는 청소년들의 안일한 생각이 더욱 더 폭력을 하기 쉬운 환경에 노출되어있다 생각합니다. 점점 더 청소년 범죄가 극악무도해져가고 있는데요. 중대한 범죄는 처벌은 반드시 하되 그 청소년이 앞으로
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  • 등록일 2014.07.08
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청소년 상담기법, 심리학개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력
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  • 등록일 2023.06.26
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청소년학을 발전시킨 학술이론 지식검증 기출면접문제 29 ? 관심있는 아동청소년학 분야 유명이론 설명과 지원자의 견해 35 포지티브 아동 발달 이론(PADT) 35 1. 이론 개요 35 2. 주요 개념 36 3. 지원자의 견해 36 4. 결론 37 ? 전공에 기여한 학
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  • 등록일 2024.09.14
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