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청소년 실업 등이 청소년 복지의 주된 관심사항이 될 것이다. 청소년복지에 대한 관심은 관심영역별로 세분화된 학술단체가 연구를 주도하면서 더욱 증폭될 것이다. 한국청소년개발원, 한국청소년학회 등 관련학회와 청소년문화와 문제를
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청소년 자원 봉사활동이 대인 및 사회적 책임성 수준에 미치는 영향에 관한 연구
- 최현섭(2000) / 학생자원봉사의 활성화를 위한 방향과 정책 / IVY 2001한국위원회 정책토론회 발표원고
- 한국사회복지관협회(1996) / 미국의 자원봉사 유래와 현
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평가}. 서울:동문사, 2003.
성태제. {현대교육평가}. 서울:학지사, 2002.
강승호 김명숙 공저. {현대 교육평가의 이론과 실제}. 양서원, 1999.
유봉호 정영주 공저. {교육과정 및 교육평가}. 교학연구사, 1998. 1. 서론
2. 우리나라 대학입학전형
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청소년의 현실을 따라가지 못하는 상황이다.
Ⅲ. 결론
여성부가 셧다운제 평가를 위해 조사한 ‘청소년 인터넷게임 건전이용제도(셧다운제) 실태조사 결과보고서’에 따르면, 셧다운제 시행 이전부터 청소년의 심야(자정 이후) 게임이용은
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프로그램 개발과 평가
'위대한 텃밭'
지체장애인과 비장애인의 함께하는 여가활동을 위한 프로그램
1.요약
2.필요성
1)대상자 선정 및 대상자
2)대상자 욕구 및 문제점
①장애인의 여가활동
②비장애인의 여가활동
3)지역적 특
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청소년 관계 법과 행정. 서울: 도서출판 인간과 복지.
Ambuel, B., & Rappaport, J. (1992). Developmental trends in adolescents' psychological and legal competence to consent to abortion. Law and Human Behavior, 16, 129-154. Ⅰ. 서 론
II. 본 론
1. 행위능력이란
2. 아동 및 청소
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및 개선방안
1. 문제점
1) 교육훈련에 대한 인식부족
2) 교육훈련의 제도적 측면
3) 교육훈련 운영적 측면
4) 피교육자의 교육훈련 동기결여
5) 사후평가의 문제점
6) 기타 교육훈련 문제점
2. 개선방안
1) 교육훈련에 대한 인식부족
2) 교육훈련
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2. 현대사회에서 노인이 갖는 문제
3. 노인자원봉사활동의 의의와 필요성
4. 노인자원봉사활동의 분야와 내용
Ⅲ. 노인자원봉사활동 프로그램
Ⅳ. 프로그램 평가
1. 사전평가
2. 사후평가
※ 참고문헌
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프로그램집, 창원 문성사
경상남도산청교육청(2003), 초등학교 재량활동 교과서 재미있는 민속놀이 4학년(인정도서), 울산·경남인쇄정보산업협동조합
심상신(2005), 야외교육 및 야외활동, 서울 대경북스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교의 학급부
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교육과정 개혁안에 대한 의견
Ⅳ. 해석 및 논의
A. 연구 결과 해석
1. 서울시 일반계 고등학교 선택중심 교육과정 운영 실태 분석
2. 선택중심 교육과정 정착을 위한 과제
Ⅴ. 부록
<선택중심 교육과정 운영 실태 측정 문항>
<참고문헌>
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