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1. 연구제목, 연구자 성명, 소속 직위, 연락처/ 연구 내용 요약
2. 연구문제 및 연구목적, 연구의 이론적, 정책적 중요성, 기존문헌 검토(선행연구), 개념적 준거의 틀, 가설, 개념정의
3. 연구방법론 - 조사설계 혹은 접근방법, 자료수집방
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청소년학연구, 13권 제2호, 2006, pp.215-240
최중숙, 「학교 구성원의 역할과 리더십에 대한 교사 및 관리자의 인식」 Ⅰ. 서론............................................1
Ⅱ. 본론................................................1
1. 학급경영의 개념...............
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청소년학의 과제와 전망 청소년지도분야의 국가직무능력 표준 개발을 중심으로-”.『청소년학연구』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 밖 청소년 정의
2. 학교 밖 청소년 유형
1) 학업형
2) 근로형
3) 유예형
4) 비행형
3. 학교 밖 청소
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만족도를 의미하는 것으로 임금체계 결정방법에 대한 만족도, 임금액에 대한 만족도, 생활유지정도 및 직무수행을 위해 투자한 노력에 비해 받고 있는 임금의 공정성 정도를 의미한다.
4. 승진
조직내에서 상위 직급으로의 상승에 관한 측면
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근속기간은 직무만족도와 정적인 상관관계를 가지고 있을 것이다. 그 이유로 우리는 전자와 후자간의 내생적 관계(endogeneity)를 가정해 볼 수 있다. 즉 직무만족도가 높을수록 현 직장에 오래 근무하려할 것이고 그럴 경우 그 결과로 근속년수
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