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청소년복지의 이해 정규석, 김영미 외 1명 저 | 학지사 | 2013.09.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지를 증진하기 위한 방한을 제안하고 그 방안에 대해 구체적으로 설명
2. 청소년복지를 위한 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자
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복지 실천방법에 대한 제안을 통해, 학교 내외의 다양한 자원을 효과적으로 활용하여 학생들의 복지를 증진시키고, 학교폭력과 같은 문제를 예방하며 대응하는 방안을 모색했다. 이는 학교사회복지가 단순한 이론에 그치지 않고, 실제 학교
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복지 서비스 방법 등 제안
(1) 진로지도 서비스
(2) 학교사회사업실 구축
(3) 학생들의 욕구 충족을 위한 프로그램 개발
(4) 전문상담교사
(5) 학생-학교-가정-지역사회의 연계
(6) 학생과 부모에 대한 교육 상담
(7) 교사와의
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설명하고, 자원봉사활동이 개인과 사회의 변화 또는 민주시민사회의 성장에 기여하는 바에 대해 본인의 경험을 바탕으로 기술하십시오.
1) 자원봉사활동과 시민사회의 관계
2) 자원봉사활동이 개인과 사회의 변화 또는 민주시민사회의 성장
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교직윤리: 윤리강령을 중심으로, Korean J Child Stud v37(6):185-20, 2016 교직실무
(1) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오.
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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