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받으면서도 임금이 적다고 느껴서 불만족 하다고도 말할 수 있고, 반대로 정당한 대가를 받지 못하고 있으면서도 만족하다고 말할 수도 있을 것이라 생각이 들었다. 1. 연구관련 자료목록
2. 검토․ 선정 자료
3. 자료의 의미
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아르바이트와 통계적으로 유의한 관련성이 있는 것으로 나타났다
3. 지역변수 중에서 대도시지역에 있는 고등학생들인 경우 재학 중 아르바이트 참여할 가능성이 감소하는 것으로 나타났다
Ⅲ. 청소년재학생과 학업성취
Ⅳ. 청소년재학
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청소년의 시간제노동 경험과 적응에 관한 연구. 서울대학교 박사학위논문.
김혜경 (2013). 아르바이트 청소년의 노동경험에 관한 연구. 경기대학교석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 제기되고 있는 인권 관련 쟁점 - 청소
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청소년들, 뉴시스, 2018. 01.01. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 노동인권의 개요
2. 청소년 노동인권 문제 사례
1) 사례 조사 방법
2) 노동인권 문제 사례
3. 원인
1) 청소년 노동
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자료 】
고용노동부(2014)「청소년 근로권익 보호 추진방안」
김정현(2009)「학생 청소년의 아르바이트 경험에 대한 문화기술지」청소년복지연구, 11(3)
안선영,황여정,이수정,이로사(2014)「청소년 아르바이트 실태조사 및 정책방안 연구 1」
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