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청소년이 바로 우리 국가경쟁력의 초석이자 원동력이 된다는 점에서 사례에서와 같이 만연된 청소년 노동인권의 문제는 제대로 보장받을 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김영인ㆍ구정화(2020), 청소년인권과참여, 한국방송통신대
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인권침해에 노출되어 있으면서도 제대로 노동인권을 보장받지 못하는 상황에 처해 있다. 그래서 이러한 문제를 해결하기 위하여 다음과 같은 점을 제안하고자 한다.
첫째, 청소년 아르바이트에 관한 교육적 접근이다. ‘청소년은 학교에 있
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노동 등과 같은 윤리적으로 문제가 있는 상황에서 청소년들이 노동을 강요당할 수 있다. 청소년은 아직 발달이 미완성된 상태이기 때문에 노동자로서의 보호가 더욱 필요하다. 그러나 현실적으로 청소년들은 다음과 같은 노동 인권 문제에
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청소년 인권과 참여. 한국방송통신대학교 출판문화원
국가인권위원회 홈페이지
헤럴드경제 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년이 겪고 있는 노동인권문제 사례
2. 인용한 사례에서의 원인
1) 사회구조적인 원인
2) 노동현장에서
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청소년, 노동현장의 부당한 대우 심각, 윤성효, 오마이뉴스, 2019년 9월 9일
경기도 청소년 노동인권 보호 매뉴얼 ‘알바요’ 배포, 김광호, 뉴스홈, 2018년 12월 24일 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 노동인권
2. 청소년 노동인권의 문제 사례
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