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스트레스 해소 및 분노에 대한 대처기술을 익힌다
지난 시간들을 정리
자신이 고치고자 하는 행동들을 발표
용서하기-눈을 감고 친구로부터 서운 한 것 불쾌했던 것 가장 화나게 했던 것 이 무엇인지 말한다
용서하기-의자를 준비하여 마주
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청소년 흉악범죄의 증가가 커다란 사회문제가 되고 있다. 최근, 현(縣) 내에서는 아동의 생사에 관계된 슬픈 사건이 계속해서 일어났다. 이러한 문제행동의 배경에는, 복잡한 개별적 사유의 존재도 생각할 수 있으나, 이지메, 등교거부(부등교
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이지메문제와 그 해결에 대하여
) 본 장은 1996년 (재)청소년폭력재단이 실시한 『청소년 폭력실태와 예방대책에 관한 한·일 국제 세미나』에서 일본의 발표자 高階玲治(국립교육연구소실장)가 발표한 \"일본에 있어서 학생들의 문제행동에
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이지메
2. 학교에서의 따돌림 실태와 특징
1)학교에서의 따돌림의 실태
◎ 따돌림의 경험
◎따돌림의 유형
◎따돌림 피해자의 특성
2) 요즘의 따돌림 현상에서 나타나는 주요 특징
3. ‘왕따’ 해결을 위한 사회복지사적
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청소년과 부모관계 증진을 위한 교육훈련을 실시한다. 또한 부모들에게 청소년 관련 정보를 제공하며 학교 어머니회와 연계협력체계를 구축하여 간담회 등을 실시함으로써 여론을 환기시킨다.
5) 학교에 대한 지원
①학교사회복지사는 학교
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