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청소년은 결국 일탈을 자행하게 됨은 물론 학교생활에 적응하지 못해 학교를 중도에 포기할 수도 있겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
새로운 나를 찾아서 (청소년.청년용 자기정체성 찾기 프로그램), 저자 유근준, 출판 다세움, 2014.09.01.&nb
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일들을 극복한 모습을 보아 굳이 따지자면 에릭슨의 이론이 내 삶의 모습에 적용하기 적합하다고 생각된다. 앞으로 나는 계속하여 주변 환경에 적응하여 변화해갈 것이다. Ⅰ. 유년시절
Ⅱ. 아동시절
Ⅲ. 청소년시절
Ⅳ. 청년시절
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공간
④ 농업 ⑤ 6차 산업 ⑥ 숙박업(게스트하우스)
⑦ 공무원 ⑧ 기타__________________
10. 지역사회의 청소년·청년 복지를 위해 필요한 것이 무엇이라고 생각하십니까?
(자유기재)____________________________________________________________
감사합니다
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청소년이 처해 있는 현실과 여건에 따라 서비스가 제공되어야 함은 물론이거니와 계속해서 제공될 때만이 바람직한 변화나 결과를 기대할 수 있다.
[참고문헌]
상황과 복지, 2008
2. 나눔문화, 주성지, 2018
3. 청년연구, 1989 1.
서론
2.
본론
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청년의 회고적 경험을 중심으로, 김경희, 윤민화, 박주혜, 김성원, 학교사회복지, (2020)
5. 빈곤 가구 청년의 자립과정과 빈곤을 벗어난 이후의 삶에 관한 사례연구, 최하영, 이소민, 이은형, 한국청소년 연구(2022.03.18.)6. [청년빈곤시대]③ 상위20
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