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J. W. (2001). Career Counseling in Schools: Trends and Issues. Career Development Quarterly, 49(3), 249259. 목차 : 1. 서론 2. 문헌고찰 2.1. 진로 발달 이론 및 개념 정립 2.2 청소년 진로 교육프로그램의 현황과 효과 2.3 실증연구의 동향과 한계 3. 참고문헌
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청소년의 진로장벽 유형과 사회적 낙인감 간의 관계. 청소년복지연구, 22(3), 201-228. 10.19034/KAYW.2020.22.3.08 2) 김미혜, 안영미, 최려나, 정익중. (2024). 사회적 낙인감이 학교 밖 청소년의 진로장애에 미치는 영향: 자아탄력성 및 또래애착의 이중매
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4. 연구제목: 청소년의 진로문제에 관한 연구: 진로 결정요인과 정책적 시사점 1. 서론 1.1 문제의 제기 1.2 연구의 목적과 내용 1.3 조사연구의 한계 2. 문헌고찰 2.1 진로 이론의 개요 2.2 한국 청소년의 진로 문제에 대한 선행 연구 2.3
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청소년학연구, 25(3), 57-78. 백은미, 유안진(2010). 고등학생의 진로준비행동, 진로성숙도 및 진로태도 성향 간의 구조적 관계. 상담학연구, 11(4), 1095-1112. 신성현, 김혜숙(2013). 고등학생의 자기효능감이 진로계획 및 진로의식에 미치는 영향. 교육
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47-183). Wiley. Blustein, D. L. (2006). The psychology of working: A new perspective for career development, counseling, and public policy. Lawrence Erlbaum Associates. ※ 연구제목: 청소년의 진로문제와 해결방안에 대한 연구 1. 서론 1-1. 문제의 제기 1-2. 연구의 목적과 내용
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논문 898건

문제점과 개선 방향. 2003 지원고용 전문요원 국제 WorkshopⅠ. 오혜경(1998). 장애인 자립생활 실천에 관한 연구. ‘사회복지리뷰’ 제 3집. 가톨릭대학교 사회복지연구소. 유애란(2003). 전환교육에 있어 발달장애학생의 자기결정에 대한 교사인식
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  • 발행일 2014.04.10
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교육 ,가치관 운동 등을 통해 청소년 스스로 성적 욕구와 미래의 문제에 대한 공감대를 전체사회와 논의하고 문제를 극복하는 방법을 전개하는 것이 청소년 미혼모 문제를 근본적으로 해소 할 수 있다. 이는 발달된 서구 사회보장체계 하에서
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  • 발행일 2013.05.06
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문제점 제 1 절 우리나라의 현황 제 2 절 해외의 현황 제 3 절 이공계 기피의 문제점 제 3 장 관련 연구문헌 및 분석 틀 제 1 절 관련 연구문헌 고찰 제 2 절 조사 근거와 이론적 관점 제 3 절 조사 분석의 틀 제 4 장 조사 결
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  • 발행일 2005.03.17
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연구. 명지대학교 대학원 석사학위논문 (1999). 경호인을 위한 무예원론. 서울: 황신사 pp104~120 이제창(1997). 미래사회를 대비한 청소년 진로지도 방안에 관한연구. 교육연구논총14.117~155. 홍익대학교 교육연구소. 조아미 외(1997) 청년심리학 서울:
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  • 발행일 2009.01.01
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4. 참여욕구 장애청소년들은 자신이나 소외집단의 권리나 인권, 사회참여에 대한 인식이나 욕구는 높으나 실제적인 참여수준이나 문제해결에는 낮은 관심을 가지고 있었다. 따라서 장애청소년 리더십훈련과 권리와 인권, 참여에 대한 교육,
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  • 발행일 2010.08.06
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기업신용보고서 4건

사회적협동조합원주진로교육센터새움,사회적협동조합원주진로교육센터새움 사업자번호 : 224-82-15*** 본사주소 : (26484) 강원 원주시 남원로 528-29, 3층 사회적협동조합원주진로교육센터새움 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2022년 12월 31일
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  • 발행일 2023.05.09
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  • 기업명 사회적협동조합원주진로교육센터새움
  • 대표자 장승완
  • 보고서타입 국문
사회적협동조합원주진로교육센터새움,사회적협동조합원주진로교육센터새움 사업자번호 : 224-82-15*** 본사주소 : (26484) 강원 원주시 남원로 528-29, 3층 사회적협동조합원주진로교육센터새움 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2022년 12월 31일
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  • 발행일 2023.05.09
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  • 기업명 사회적협동조합원주진로교육센터새움
  • 대표자 장승완
  • 보고서타입 영문
사회적협동조합원주진로교육센터새움,사회적협동조합원주진로교육센터새움 사업자번호 : 224-82-15*** 본사주소 : (26484) 강원 원주시 남원로 528-29, 3층 사회적협동조합원주진로교육센터새움 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2022년 12월 31일
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취업자료 3,375건

교육 방법론을 개발하고자 합니다. 또한, 제 연구는 교육이 사회적 불평등을 줄이고, 사회적 자본을 증진하는 데 어떻게 기여할 수 있는지에 대한 실질적인 해결책을 제시할 것입니다. 제 학업은 저의 장래 진로와 개인적, 전문적 목표에도
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  • 등록일 2024.01.22
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  • 직종구분 기타
연구 및 프로젝트 경험 19 이유 및 목표 20 결론 20 ? 아동청소년학 대학원 입시 준비를 연구계획서 1500단어 20 1. 연구 배경 및 동기 21 2. 연구 목표 21 3. 연구 방법론 21 가. 문헌고찰 22 나. 코칭 프로그램 개발 22 다. 실증 연구 22 4. 예상 결
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  • 직종구분 기타
사회 정의 실현에 기여할 것입니다. 글로벌 무대에서 경쟁력 있는 통계 전문가로 성장하기 위해 해외 학술 교류와 국제 협력 연구에도 적극 참여할 예정입니다. 다양한 문화권 연구자들과 협력하여 글로벌 통계 문제 해결과 혁신 연구를 이끌
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  • 등록일 2025.05.19
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청소년 마약 및 자살 이슈가 대두되고 있음. 연세대에서는 이와 관련된 질문을 많이 하니 관련 기사를 한 두개라도 읽어갈 것 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 졸업 후 계획 5. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수
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  • 직종구분 교육 강사직
방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업
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