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전문지식 41,275건

공이 되어져야 할 것이다. 지역사회의 평균 수명 연장과, 이들의 교육 수준 향상, 과학의 발달로 향후 지역사회 영양사업은 보다 더 개인 지향적인 접근 전략이 필요하고 근거 중심의 효율적인 정책 및 전략 수립이 요구될 것으로 예측되어진
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전에는 아동의 발달, 특별한 교육과 지원을 필요로 하는 아동의 특성에 관하여 그저 관련지식을 쌓는데 치중했다하면, 특수교육을 공부하면서부터는 그런 지식을 바탕으로 그들을 이해하고 공감하는 계기로 삼을 수 있었습니다. 이제는 타인
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초등학교 6학년 사회 교과서 및 지도서 -초등사회과교육2 강의 자료집 (홍미화 저) -http://blog.naver.com/blueholic58?Redirect=Log&logNo=50077529698 -www.i-scream.com -http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=10&dirId=100601&docId=46504130&qb=7ISc7Jq4ODjsmKzrprztlL0g7Y+J7ZmU7Jis66a87ZS9&enc=u
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 1. 집단 따돌림의 원인 2. 따돌림의 피해자 특성 3. 따돌림의 피해자를 위한 대책방안 4. 결론 및 피해사례에 대해서...
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공저, 정치학의 이해, 형설출판사, 1998 사회과교육(IV), 진주교육대학교 1. 정치생활교육에서 정치학적인 사고방법이 중요한 이유 2. 정치현상 (1)정치를 보는 시각의 다양성 (2)국가현상설과 집단현상설 (3)정책결정과정에
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전한 이해 바. 수업에서 우회에너지 축적 방안 탐색 사. 수업에서의 조직 및 집단의 역학 연구 5. 좋은 수업의 깊이와 실현 ) 교육실습 길잡이. 진주교육대학교부설초등학교. 2002. 수업이란 일반적으로 가르치는 것, 알게 하는 것, 배워서 여
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교육 가. 활동주의 교육관 나. 활동주의에서의 활동의 개념 다. 활동중심 교육 및 교수법 라. 활동중심 교육과 실과 식생활교육 2. 학령기 아동의 영양교육 3. 초등학교에서의 식생활교육 III. 연구결과 1. 활동중심 영양교육의 개념과
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교육개혁과 초등교원양성제도>, 1996 박남기 ‘초등교직의 전문성과 문제와 확보방안’ 21세기를 여는 초등교육의 쟁점들- 광주교육대학교 초등교육연구소 편 서론. 본론. 1. 초등교육의 목적 2. 초등교육의 의미 및 대상 3. 초
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초등 영어 읽기 지도의 원칙 5. 초등 영어 읽기의 단계 5.1. 읽기 전(pre-reading) 활동 5.2. 읽기 중(while - reading) 활동 5.3. 읽기 후(post - reading) 활동 6. 초등 영어 읽기 지도 방법 6.1. 낱말 읽기 지도 6.2. 문장 읽기 지도 6.3. 글 읽기 지도
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전 드라마와 소설 텍스트의 교차 경험을 통한 인물 이해 지도 연구>,경인교육대학교 교육대학원,2004. 송경미,<초등학교 국어과 미디어 텍스트 지도 연구>,부산교육대학교 교육대학원,2005. 최귀헌,<매체 활용 말하기 교수학습방법 연구
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