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체력 운동수행 및 혈중지질에 미치는 영향 ◇ 최지현(1998), 창작과 작문의 통합적 교수학습을 위한 목표 탐색 ◇ 한국교원단체총연합회(1995), 표현학습 창작지도, 새교실 부록 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 체력활동중심학습(체력활동중심수업) 1. 체력
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  • 등록일 2010.04.15
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학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 게임 활동 교과서/차시 교과서 58~59 쪽 (1/4)차시 학습형태 전체학습 모둠학습 수업모형 체력활동중심학습모형 학습주제 농구형 게임 학습목표 농구의 기초 기능을 활용하여 릴
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  • 등록일 2012.03.03
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학습 창작지도, 새교실 부록, 1995 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 음악 활동중심학습(수업) 1. 음악적 활동 중심 학습이란 2. 음악적 활동 중심 학습의 단계 1) 음악적 활동 중심 학습 단계 2) 단계 설명 3. 적용상의 유의점 Ⅲ. 조작 활동중심학습(수업)
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놀이에 대한 여러 가지 학설 3. 놀이의 분류 4. 놀이의 교육적 가치 Ⅲ. 초등학교 놀이 활동 및 놀이 중심 프로그램 1. 놀이에 영향을 주는 요인 2. 놀이 수업의 접근 방향 3. 놀이 중심 학습 활동 실제 Ⅳ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2006.01.23
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체력, 지적, 정의적 목표를 포괄적으로 지도할 수 있도록 수업이 설계되었나? 2 실제 활동이 주가 되도록 지도하되 학생의 관찰, 토의 및 상호평가 등 학생중심으로 지도하는가?(교사 시범과 지시 일변도의 지도가 아닌가?) 3 본시 학습과 관련
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  • 등록일 2012.03.14
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논문 398건

활동에 대한 인식 및 실태 조사』, 남서울대학교 대학원 석사학위논문, 2008. 유용탁,『유아교육기관별 체육활동에 대한 교사인식에 관한 연구』, 용인대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009. 이정신,『유아의 체육프로그램 참여가 체력 향상에
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  • 발행일 2014.01.14
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수업의 전문성을 확보해야 할 필요성이 있다. Ⅲ. 결론 학교체육은 신체활동을 통해 아이들의 건강과 체력을 증진시키고, 정서함양과 함께 민주적 시민의식을 함양하는, 교육의 본질과 맥이 닿아있는 매우 중요한 분야로서, 건전한 청소년을
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  • 발행일 2016.02.24
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학습태도에 미치는 영향. 석사학위논문. 전남대학교 대학원. 한숙경(1996). 학습장애 학생의 독해전략 훈련 효과에 관한 연구. 박사학위논문. 원광대학교 대학원. 황인영(2007). 교수적 수정이 정신지체 아동의 수업 참여도 문제행동 학습목 표
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  • 발행일 2008.11.11
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학습목표 오페라의 종류, 특징, 연주형태를 이해하고 발표할 수 있다. 여러 가지 악기의 음색과 합창의 조화에 유의하며 감상한다. 오페라의 구성요소를 말할 수 있다. 아리아와 레시타티브를 구별할 수 있다. ICT활용수업전략 중심체험활동
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  • 발행일 2011.12.29
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학습자 중심이 되어야 하고 학습자의 문학능력을 향상하는 방향으로 전개되어야 한다. 이를 위해 학습자는 문학을 단지 아는 것에서 그치는 관찰자가 아니라 능동적으로 학습하고 탐구할 줄 아는 참여자가 되어야 하며 문학 수업은 학습자들
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  • 발행일 2013.02.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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취업자료 4,177건

1급 또는 컴퓨터활용 2급 2급 2-2 TOEIC 750이상 1급 인증 요건 태권도 1단 3급 권 장 PCT 300 필수, 워드 1급 또는 컴퓨터활용 2급 권장 2급 ■ 개 요 ■ 입시 / 취업률 제고 방안 ■ 산학협력활동 계획 ■ 학과 / 대학발전을 위한 제언 ■ 결 의
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  • 등록일 2020.08.24
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학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단,
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  • 등록일 2022.11.09
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  • 직종구분 기타
학습자로서 변화하는 사회와 교육 환경에 능동적으로 대응하기 위해 끊임없는 자기계발을 추진하겠습니다. 박사 과정 진학과 각종 전문 자격증 취득, 최신 체육교육 이론 및 기술 습득을 통해 전문성을 심화하며, 체육교육 분야에서 선도적
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  • 등록일 2025.05.19
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중심으로 독서를 많이 했고, 대학에서는 성공 학, 미래학, 심리학 등으로 독서의 폭을 넓혔습니다. 이런 독서습관을 통해서 사고의 독창성 상상력이 사회생활에서 얼마나 중요한지 실감하게 되었습니다. 일원으로서 저의 정보인프라구축은
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  • 등록일 2018.08.24
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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