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세포주 기술임을 알고 ‘한국세포주연구원’ 누리집을 통해 세포주기술에 대해 공부하며 동물실험을 대신할 획기적인 존재임을 인지하고 끊임없는 분열을 이용한 유전자 치료방법을 고안하며 진로를 심화함.
VI 하이퍼링크
르샤틀리에 원
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이해환경 가치. 한국지리환경교육학회지, 11(3).
정영섭 (2002). 학력병, 치유할 수 있는 방안은 무엇인가?. 학력학벌주의 극복을 위한 정책협의회, 한국교육개발원.
조성욱 (2002). 지리교육에서 주변지역학습의 교육적 의의. 한국지리환경교육, 10
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되어줄 뿐 아니라, 국민 건강과 정서, 지적 역량의 배양을 위한 국가 체육정책의 중요한 가이드가 되어주기도 한다. 정신근로자, 성장기의 학생을 둔 부모들, 체육교육 정책자, 중노년기에 건강을 걱정하는 모든 사람들에게 권한다.
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체세포분열과 감수분열의 차이 1
1. 세포주기 1
(1) 세포주기의 예외 1
(2) 세포주기 1
1) 간기 1
2) 유사분열 2
3) 세포질분열 3
4) 유사분열의 장점 4
5) 감수분열 4
6) 체세포분열과 감수분열의 차이 6
2. 염색체
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세포주기1)
2. 감수분열 과정의 특징2)
3. 체세포분열과 감수분열 주기의 차이
4. 동물세포 식물세포의 차이 :
◎ Material & Methods
1. Material
2. Methods
◎ Results
1. 중기의 관찰이 어려웠는데 그 결과로 무엇을 유추할 수 있는가?
2.현미경
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