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education programs for the maximum opportunity of physical growth and development. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 문제
Ⅱ. 본 론
1. 유아기의 운동능력발달의 특징
2. 유아운동능력 평가방법
3.유아체육(놀이)프로그램
Ⅲ.결론
참고
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체육교사의 효율적인 교수행동과 학생의 학습행동분석. 한국스포츠리서치, 17(4), 667-676. 1.실제학습시간(Academic Learning Time)
2.체육실제학습시간(ALT-PE)의 체계(김영명, 이종목, 옥영철, 1997)
3.실제학습시간과 학업성취도와의 관계
4.체육 실
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체육을 종합하여 더욱 한 단계 발전시켰다. 미국 현대 체육의 기초를 닦은 선구자 가운데 또 한사람은 루이스(Dio Lewis 1823-1885)이다. 1861년 루이스는 보스턴 지방에서 새로운 체육사범학교 (Normal Institute of Physical Education)를 설립하였다. 루이스
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체육을 통한 장애인의 건강증진 실천 활동 실태분석, 2002
*홍양자, \"장애인을 위한 특수체육\", 21세기교육사, 2004, pp. 25-49
*Joseph P. Winnick, 대표역자 김의수, \"특수체육과 장애인스포츠\", 무지개사, 2006 Ⅰ. 특수체육(adapter physical education)의
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체육에 대한 조사연구. 경희대교육대학원 석 사학위논문.
Hurlock, E. B. (1965). Child Development. New York :McGraw-Hill Book Co., Inc., p. 442 - 463.
Bonanno , D. & Dougherty, N. J. (1979). Contemporary approaches to the teaching of physical education. Mineapolis:Burgess publishing Company, 50.
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대학원에 입학하면 먼저 장애인복지론이나 사회복지정책론 등을 수강하여 사회복지와 장애인 복지에 대한 체계적인 이론과 지식을 배우고 싶습니다. 더불어 외국의 관련 정책이나 연구 성과에도 관심을 기울여 볼 계획입니다. 그래서 한국
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학업성취의 차이 또한 좁혀질 것이다.
※참고문헌
가정의 교육자본과 학업성취와의 관계(2005). 하차순. 창원대학교 교육대학원
교육사회학(2011). 김신일. 교육과학사
대처 프로그램 분석 : 헤드스타트를 중심으로. 한국정책학회
문화적 자본
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체육학자 들이 신체 활동의 교육적 개념을 강조하기 위해 “체육”이란 용어를 사용하면서 부터 대중적인 용어로 사용되었다.
그런데 이 체육이란 명칭에도 몇 가지 문제가 있었다.
첫째, Physical Education. 즉, 체육은 철학적으로 몸과 마음을
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체육의 실재와 체육의 목표가 맞아 떨어지지 않기 때문이다.
2) 특수체육의 역할
Anxter(1985)는 “체육프로그램이 법적인 근거로 인하여 특수교육의 일부분으로 해석되지만, 특수체육(Adapted P.E.)은 독창적인 영역(Unique Discipline)\"이라고 주장하
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체육교육의 목적과 목표는 끊임없는 논의가 지속되면서 계속 변화되어 갔다.
(4) 1910년 : Clark Hetherington은 진보주의 교육으로부터 직접 차용해온 \'신체육\'의 네 가지 주요 목적의 개요를 발표.
① 신체 기관 교육(Organic education): 근육과 골격의
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