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체육을 통하여 도모할 수 있는 것이다.
넷째, 특수체육은 직접적으로나 간접적으로 관련된 여러 가지 다음과 같은 요건들에 의하여 학교에서 적용될 수 있는 것이다.
(1) 적합한 정기적인 건강검사
(2) 건강검사와 관찰 그리고 장애조건에 알맞
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체육에 대하여 주의를 기울이지 않았으나 여러 나라의 젊은이들은 스포츠와 게임을 하였다.
2)후기- 지적, 종교적 훈련에만 치중하였기 때문에 체육을 학습 내용에 포함시키지 않음.
체육을 경시함으로써 학생들은 타락한 비조직적 여가 활
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규칙을 이해하고 게임에 참여하려는 태도를 보였다.
하
이어달리기의 규칙을 이해하지 못하고 게임에 참여하지 않았다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부 ( 체육 )과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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여러 가지 빠르게 달리기 위한 게임을 이해하고 빠르게 달리기 위해 보통으로 노력한다.
하
여러 가지 빠르게 달리기 위한 게임을 이해하고 빠르게 달리기 위해 소극적으로 노력한다. (체육)과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차
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체육과 교육과정, 교육부 고시 제 1997-15호, 대한교과서 주식회사
3. 교육부 (2000), 초등학교 교사용 지도서 체육3, 대한교과서 주식회사
4. 교육부 (2000), 초등학교 교사용 지도서 체육4, 대한교과서 주식회사
5. 교육부 (2000), 초등학교 교사용 지
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여러 시간으로 늘여서 교육과정을 운영하는 것이 아주 바람직한 방향이라고 언급하였다.
4. 체육과 연수 강화
체육과 연수 강화에 대한 면담결과에서 대부분의 교사들이 교사로 첫 발령을 받고 나서 다양한 연수를 받았지만 체육과 연수는 거
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여러 동작을 연결하여 창의적으로 표현할 수 있는가?
라. 매트에서 구르기와 옆 돌기에 알맞은 몸 모양을 알고 있는가?
마. 자신감을 가지고 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 가지고 있는가?
Ⅴ. 체육과(체육교육) 운동기능학습(기능수업)
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체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 제고 방안
(1) 주제에 따른 표현 활동을 스스로 보고 창의적인 표현을 할 수 있도록 학습 분위기를 자유스럽게 하고, 표현의 방법을 구체적으로 안내해 준다.
(2) 표현 의욕과 자신감을 위하여 여러
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체육전담교사를 대상으로 한 학교당 6명씩(학급제담임교사3명, 체육전담교사3명) 무선표집 할 것이다.
2) 측정도구
학년별 학급별 교과전담교사의 현황 파악하는 설문지 제작 : 4학년~ 6학년 모든 학급의 체육수업을 가르치는 교사의 형태를
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체육, 장애 아동을 위한 운동 프로그램, 특수체육의 이용할 수 있는 범위 내에서 이해되고 있다.
운동을 고안할 때 약간의 변형을 생각해 볼 수 있는 것들도 있다.
걷기를 뛰기로 대체한다.
여러 가지의 크기와 무게가 나가는 장비, 보통 더
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